二年級(jí)素質(zhì)報(bào)告冊(cè)評(píng)語(存儲(chǔ)版)
【正文】 的聰慧+漂亮的字 +關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。如果寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再雷厲風(fēng)行些，就更好了。 10. 你雖然不愛說話，但是在班級(jí)里把很多事情都做得很好，能夠和同學(xué)友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認(rèn)真作業(yè)，把字寫好，提高自己的學(xué)習(xí)成績。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來。你有小男子漢的氣度，懂得與同學(xué)之間的相互包容和忍讓。更可貴的是，你勞動(dòng)積極認(rèn)真，到學(xué)校上課準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn) 。如果學(xué)習(xí)上能更加勤奮一些就更棒。剛開學(xué)時(shí)，看不出你和別的同學(xué)有什么不同，日子一天天過去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的顯現(xiàn)出來，并且不斷提高。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲 ，你的笑真令人感到快樂。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調(diào)整前進(jìn)的步伐，學(xué)會(huì)善待自己，善待別人，嚴(yán)于律己，寬以待人。 6. 劉微，這學(xué)期，你擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，不僅工作認(rèn)真，而且學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。 30. 文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專 心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。 26. 也許你覺得老師對(duì)你有偏見，那你就錯(cuò)了，老師對(duì)你的要求越嚴(yán)說明老師越重視你，在老師的嚴(yán)加督促下，你能獨(dú)立完成作業(yè)了，上課能夠認(rèn)真聽講，所以期末的成績提高的很快。 22. 你是一個(gè)非?？蓯鄣男∨?。 17. 你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。 14. 你已經(jīng)是一個(gè)小大人，在勞動(dòng)方面起到了很好的帶頭作用。不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話來勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的 天資。你很熱情，與同學(xué)友好相處，玩成一片，但也時(shí) 常為此耽誤了學(xué)習(xí)。 二年級(jí)素質(zhì)教育評(píng)語 1. 你總是很溫和的和老師同學(xué)交流，你總是很認(rèn)真的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清新自然 從開學(xué)到現(xiàn)在，從軍訓(xùn)到實(shí)習(xí)，你總是踏實(shí)的做好自己的事情，班級(jí)有更多這樣的你，我們的班級(jí)就很平靜踏實(shí)了。相信通過你的雙手，你的未來會(huì)更加的美好 ! 3. 本學(xué)期，老師加大了對(duì)你的管教和督促，期末的成績就十分喜人，這說明你很有學(xué)習(xí)的潛力，關(guān)鍵是平時(shí)都和一些不求上進(jìn)的人玩，自己就失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，希望你要以此為基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，爭取更得的進(jìn)步。曾幾何時(shí)，許多同學(xué)們看不到的活，老師一個(gè)眼神你就能領(lǐng)會(huì)，而且任勞任怨?？紙錾?，你沉著應(yīng)試 。平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真 。愿你振作起來，增強(qiáng)信心，永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取 ! 18. 你是六一班的形象代言人，在冬季三項(xiàng)賽中打破塵封多年的
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