【正文】 主任的各項(xiàng)工作質(zhì)量。 四、體育、衛(wèi)生工作： 上好體鍛課。 開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與 “ 創(chuàng)建讀書型家庭 ” 活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手。 多讀書，為自己的教育工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。端正學(xué)生態(tài)度，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、上進(jìn)、互助的班集體。 (“ 我是爭星小能手 ” 的具體實(shí)施辦法另附 ) (2)開好每周一的班會。 安全工作要常抓不懈。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長，本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先大隊(duì)工作計(jì)劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要，結(jié)合本校實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色，制定班務(wù)計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以新理念教學(xué)工作綱要為指 針，以學(xué)校德育工作計(jì)劃依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，以 “ 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，提高學(xué)生實(shí)踐能力 ” 為重點(diǎn)，讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。 培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班集體的凝聚力。并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。 課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間，豐富多彩的課間活動，可以使學(xué)生有秩序的活動。要想搞好全班工作，首先要調(diào)動少先隊(duì)的積極帶頭作用。 重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。 3 月份定為行為養(yǎng)成教育月，主要的任務(wù)是養(yǎng)成教育。 6 月進(jìn)行進(jìn)勵志教育和學(xué)習(xí)的心理教育專題。 三、有效地利用好每周日的班會課開展一些專題性的活動 例如，交流會，意志教育，如何安排學(xué)習(xí)時間，習(xí)慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。同時利用每次考試的成績，進(jìn)行個案分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)生弱點(diǎn)，分析原因，找到改進(jìn)辦法，保證各層次的學(xué)生都有強(qiáng)勁的學(xué)習(xí)勁頭，使學(xué)習(xí)成績保持上升趨勢。 4 月下旬將進(jìn)行教育，做到既刻苦讀書又科學(xué)會學(xué)。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通，對學(xué)生因材施教，不歧視后進(jìn)生。 (5)充分利用好板報(bào)、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。 (3)班級紀(jì)律 課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法。同時利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。 三、工作目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義的思想感情和良好品德?？吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L大，我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜。 班干部的培養(yǎng) (1)在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部，對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干。 四、具體措施： 抓好班級常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。衛(wèi)生方面主要存在的問題是 “ 重打掃而輕保持 ” 。 七、教師的自我要求： 為人師表，嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣。 布置好 “ 衛(wèi)生角 ”“ 生活角 ” ，定期宣傳衛(wèi)生知識。有效組織學(xué)生參與各項(xiàng)讀書活動，使學(xué)校 家庭 社會這三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)保持整體性，形成強(qiáng)而 有力的德育合力。 強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。 三、工作安排： 二月份： 制定班隊(duì)工作計(jì)劃 春天好還是夏天好 今天我當(dāng)值日生 三月份： 我為媽媽獻(xiàn)禮 花草樹木需要我呵護(hù) 護(hù)學(xué)崗送我安全過馬路 牢記一日常規(guī)和班訓(xùn) 爭戴禮貌小紅花 四月份： 小小設(shè)計(jì)師 春天的使者 趣味運(yùn)動會 做遵紀(jì)守法小公民 五月份： “ 我愛武昌 ” 創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行 我是光榮的少先隊(duì)員 災(zāi)難逃生自救演習(xí) 愛護(hù)班上的物品 六月份： 慶祝六一。對后進(jìn)生注意培養(yǎng)后 進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情，深于父母，曉之以理，細(xì)如魚絲。 組建培養(yǎng)班集體 ⑴ 確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng) 共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。幫助隊(duì)員找到 “ 手拉手 ” 伙伴，積極引導(dǎo)開展互助活動。 、思想道德教育教育。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大、中、小隊(duì)伍建設(shè)。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。俗話說，病從口入。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。 二、管理目標(biāo) 班訓(xùn)：對集體 —— 關(guān)心熱愛對師長 —— 熱愛尊重對同學(xué) —— 團(tuán)結(jié)互助對學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真 行為習(xí)慣 (1)、正確的讀書寫字姿勢。我們班有學(xué)生 48 人，男生有 27 名，女生有 21名，其中有 8 名新生。 教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。 作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給學(xué)生布置作業(yè)，向家長匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)情況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的有趣的事情作業(yè)要能體現(xiàn)我校的教育特色，體現(xiàn)以人為本的教育理念，全面提高 學(xué)生素質(zhì)。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生，而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。 一個良好的班集體，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。下面是小編為大家整理的關(guān)于二年級班主任工作計(jì)劃，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔 ! 二年級班主任工作計(jì)劃篇 1 這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級 (2)班班主任，為了能把本班建成具有 “ 團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué) ” 的班