【正文】 。這學(xué)期我將采取班干部輪流制 (包括班長和組長 )，使班級管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人 ,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。 加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育，開展 “ 行為規(guī)范我能行 ” 主題班會(huì) 。 學(xué)生身體素質(zhì)測試 。 期終考試工作 。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。 六月份： 慶祝六一節(jié) 。 組織學(xué)生進(jìn)行春游 。 四、每月班工作安排 三月份： 做好開學(xué)工作 。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 路隊(duì)紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展 路隊(duì)小標(biāo)兵 評比活動(dòng)，使 學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 三年級班主任工作計(jì)劃 5 又是一個(gè)學(xué) 期開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定工作計(jì)劃如下： 一、班級基本情況 新學(xué)期我班共有 36 名學(xué)生，男生 16 人，女生 20 比較多。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。 利用 “ 優(yōu)秀小組 ” 的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為 “ 優(yōu)秀小組 ” 。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。 爭當(dāng)學(xué)校的 “ 優(yōu)秀班集體 ” 。家長能支持老師的工作，但不重視，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐 富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。 (2)對于中等學(xué)生的要求是理解故事，會(huì)跟錄音指著圖，講故事。 歌詞與歌謠教學(xué) 本冊書中有很多的歌曲和歌謠。在會(huì)話教學(xué)中，融會(huì)話教學(xué)與情景之中，與具體的實(shí)際相聯(lián)系，讓學(xué)生在表演中練，再交際活動(dòng)中用，這一點(diǎn)特別重要。 四、教學(xué)重點(diǎn) 能聽懂、會(huì)說 12 組對話，并能進(jìn)行簡單的交流。英語作業(yè)本緊密配合學(xué)生用書使用，每單元的設(shè)計(jì)以學(xué)生用書中的 “AB” 兩個(gè)部分的內(nèi)容為主，共 6 頁。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算 ,在今后的工作中 ,我將不斷地加以改進(jìn)。 個(gè)人衛(wèi)生 :要求衣著整潔 ,做好 “ 三勤 ”, 桌椅勤清 ,物品勤擺 ,兩操勤做。因而 ,我從以下幾點(diǎn)入手 : 課堂紀(jì)律 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì) ,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色 ,適應(yīng)學(xué)校的生活 ,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo) ,并且內(nèi)容要近一點(diǎn) ,小一點(diǎn) ,實(shí)一點(diǎn) ,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 第十九周：學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件，準(zhǔn)備評比。 第十周： 進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。出黑板報(bào)。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 午間紀(jì)律 中午學(xué)生來校有的比較早，為了安全，我讓學(xué)生輪流值日管理班級，每人帶一本課外書或字帖。因而，我從以下幾點(diǎn)入手： 課堂紀(jì)律 首先，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手： 充分利用班隊(duì)會(huì)和晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 三、工作目標(biāo)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍 。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了讓學(xué)生得到全面的發(fā)展，也為了使新班級上能有更新的氣息，班主任需要做好計(jì)劃。 二、學(xué)生概況： 本班共有 54 位學(xué)生，其中男生 29 人，女生 25 人，學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)， 時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。 二、班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地，寓教于樂。 班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作， 讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。 開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。 第九周：主題班會(huì)：特長展示 (手工制作、表演、繪畫、書法等 )。 第十七周：組織學(xué)生開展主題班會(huì)：交流 第十八周：加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作。 二、常規(guī)教育方面 緊張的學(xué)習(xí)和有規(guī)律的日常生活對于學(xué)生是極其約束的，不能馬上適應(yīng)。 三、班級紀(jì)律方面 一個(gè)班級 ,要想有良好的班風(fēng) ,必須要有良好的紀(jì)律才行。收拾好衛(wèi)生 ,既能使身體健康 ,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 ,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我相信 ,只要關(guān)