小兵張嘎奪槍記教學(xué)設(shè)計(jì)1(存儲(chǔ)版)
【正文】 三 、 總 結(jié)寫(xiě)作方法 同學(xué)們、我們回顧 一下課文 ，想一想， 作者將人物刻畫(huà)得這 么傳神 ， 他在 描寫(xiě)人物時(shí)從人物的那些方面來(lái)寫(xiě)的？（語(yǔ)言、神態(tài)、動(dòng)作、心理描寫(xiě)） 這樣寫(xiě)才能讓 人物形象躍然于紙上。 這個(gè)故事圍繞 嘎子 奪槍寫(xiě)了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容？（發(fā)現(xiàn)槍、勇奪槍、 比試槍?zhuān)?文中小嘎子給你留下了怎樣的印象？（機(jī)智勇敢） 二 、 細(xì)讀感悟 （一） 感 悟 聰明機(jī)智的嘎子 （第 1—— 5 自然段） 瀏覽 1— 5 自然段， 思考 ： 文中從哪些地方看出 嘎 子聰明，機(jī)智？他 為什么要奪槍 ？ （用筆勾畫(huà)句子） 反饋 :（ 1） 匯報(bào)，出示句 子， 體會(huì)讀好語(yǔ)言的方法： (1)、 嘎子眼珠子一轉(zhuǎn)，快步
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