4某年毛筆字特色班個(gè)人總結(jié)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 還要在學(xué)生寫(xiě)字時(shí)巡視，及時(shí)發(fā) 現(xiàn)及時(shí)糾正。別小看老師的范寫(xiě)，老師在邊解說(shuō)邊范寫(xiě)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生影響特別大，更有一種親近感。上下結(jié)構(gòu)、包圍結(jié)構(gòu)、特殊結(jié)構(gòu)的字，偏旁 第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè) 的高低、寬窄變化比 較多樣，在示范的過(guò)程中也要提示，在教師范寫(xiě)的同時(shí)，讓學(xué)生伸出手指跟寫(xiě)。再如左右結(jié)構(gòu)的字要注意提醒具體分類(lèi)，如：左窄右寬，左寬右窄，左右相同等。 四、教師范寫(xiě)，學(xué)生臨寫(xiě)。在開(kāi)始教學(xué)寫(xiě)字時(shí)，不求多，不求快，用大量時(shí)間糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)，并教 第 2 頁(yè) 共 3 頁(yè) 育學(xué)生懂得如果寫(xiě)字姿勢(shì)不正確，
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