黨員幫扶工作措施(存儲(chǔ)版)
【正文】 還給他們分析了我們大學(xué)成績的組成部分，當(dāng)然他們也清楚。問題的出現(xiàn)主要還是由于溝通不夠，不能對自己有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，所以，我將自己的 、手機(jī)號(hào)留給的他們，但是還 是提醒他們要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，克服自己的沖動(dòng)的習(xí)慣，多與朋友進(jìn)行溝通，多聽，多看，多學(xué) ! 此次活動(dòng)，我們進(jìn)一步闡述了作為當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的素質(zhì)，應(yīng)該承擔(dān)的則責(zé)任，通過黨員 “ 一對一 ” 幫扶活動(dòng)，我也更進(jìn)一步的加深了對黨的理解，認(rèn)識(shí)，相信通過黨員一幫一活動(dòng)，黨的溫暖會(huì)深入我們心里，我們的關(guān)愛也會(huì)在學(xué)校更好的傳播。 一、堅(jiān)持扶貧與扶智相結(jié)合。對缺項(xiàng)目的貧困家庭，我們充分發(fā)揮信息靈通的優(yōu)勢，三年來，為他們提供致富信息 162 條，提供致富項(xiàng)目 9 個(gè)。 XX年春節(jié)前，在得知相如辦藤茨溝村陳三文、周理英兩家的孩子遇車禍死亡，造成家庭波動(dòng)很大的情況后，縣委、辦公室主任陳鵬泉同志立即帶領(lǐng)班子全體成員，深入他們家中進(jìn)行慰問，并分別送去慰問金 1000 元，讓兩戶人家感激不盡。例如，各位班主任在落實(shí)助學(xué)金、獎(jiǎng)學(xué)金等項(xiàng)工作的時(shí)候， 工作責(zé)任心應(yīng)更加強(qiáng)一點(diǎn)，心應(yīng)更細(xì)一點(diǎn)。 看過 “ 黨員幫扶工作措施 ” 的人還看了： 。 二是增強(qiáng)了對貧困山村的感情，提高了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。在 XX 年前夕，我們帶領(lǐng)中層以上干部 ，多次深入到相如辦新華街、下河街社區(qū)和藤茨溝村、黎家店村，聽民聲、察民情、化民怨、解民難、助民富。對缺勞力的貧困家庭，我們發(fā)動(dòng)村社干部黨員，積極開展互幫互助活動(dòng)，組建助耕隊(duì)，在農(nóng)忙時(shí)節(jié)為缺勞戶提供勞務(wù)支持 。我們立足幫扶村 (社區(qū) )的實(shí)際，充分注重幫扶效果，因村施策，因人施策，避免了幫扶工作走過場、流于形式，讓困難黨員、困難群眾真正感受到黨的溫暖，使基層黨委、政府的各項(xiàng)工作得 到群眾的充分理解和支持，贏得了民心，鞏固黨的執(zhí)政資源。 除此之外仍存在著很多問題，比如物質(zhì)上的救濟(jì)，盡我所能給予幫扶學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定的生活或?qū)W習(xí)用品的支持 。我告
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