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【正文】 情愫。 與文本對(duì)話 （合作探究） １．領(lǐng)悟“閑”之意 ?入夜即解衣欲睡． ?見(jiàn)月色入戶便欣然起行． ?與懷民于庭中散步． ?欣賞月下美景． 問(wèn)題：這清閑之意，在文中是如何體現(xiàn)的？ 閑 三 .讀透 ２．領(lǐng)悟“閑”之情 問(wèn)題：這“閑”字背后隱藏著作者怎樣 的一種情感？你是如何感受到的？ 背景資料： 元豐二年（１０７９年），蘇軾因?qū)π路ǔ钟胁煌? 意見(jiàn)，被網(wǎng)羅罪名，投入監(jiān)獄．四個(gè)多月后，貶為黃 州團(tuán)練副使．官銜上還加了：本州安置“字樣，不得簽 署公事，不得擅離安置所，實(shí)際上跟流放差不多．＜ 記承天寺夜游＞是蘇軾在被貶黃州的困苦境遇中寫 的． 月在古詩(shī)里給人的感覺(jué)就是溫柔多情的。 欣然 起行 無(wú)與 為樂(lè) 者 遂至 步 于中庭 庭下如 積水 藻荇 交橫 蓋 竹柏影也 思考題一： 簡(jiǎn)敘作者的寫作思路。 文人與山水 四．作業(yè) 1. 課外閱讀范仲淹的＜岳陽(yáng)樓記＞，歐陽(yáng)修的 ＜醉翁亭記＞等，探尋文
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