一年級小學生手冊評語_小學一年級手冊評語(存儲版)
【正文】 “ 世上無難事，只怕有心人 ” ，只要你學習專心些、勤奮些、細心些，不懂就問。 24. 你思維快，做事能干，喜歡跟同學交談，學習比同學認真，喜歡看課外書，課外知識較多，語言表達能力較強，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大。對待不平之舉，你噴出義憤之火。 3. 你不僅尊敬師長、友愛同學，而且關(guān)心集體，樂于助人，上課時，你能認真聽講，時而也能聽到你的發(fā)言。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。 3. 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服 !只是太悶了，總看不見你舉起的小手。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，課后做好復習工作，相信你的成績會更棒的?？墒?，你好好想想，你都做到了嗎 ?試試吧 !老師期待著你的進步 ! 9. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課、放學后都一樣。可 “ 偉人 ” 不是每個人都能做到的?！? 評語》你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。爭取能寫出一手漂亮的字。 6. 老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護公物，不過， 老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎 ?這是什么原因 ?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生。 28. 每次批到你的作業(yè)，總覺得正確率很高，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學，這是你的進步，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干，你是一個聰明、好學的孩子，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你。 17. 你是我們班的運動小健將，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲 得了好成績，這里有你的一分功勞，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快，相信我們的 xx 會做到的，對嗎 ?老師期待著。“ 懶 ” 使 你喪氣了斗志 。 13. 你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優(yōu)異的成績。但你的進步老師全看在眼里?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成， 字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你勞動時總那么勤快，同學間的小事，你常常忍讓。每次老師表揚時，總有你的名字。 一年級小學生手冊評語 1. 你是個純真可愛的男孩。想得到老師更多的表揚嗎 ?那就要認真練字，少做小動作，好嗎 ? 2. 你是位聰明的學生，懂禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。上課時，兩只小手總是放得平平的。那么讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些，積極舉手發(fā)言 ，相信自己，你是一個聰明的學生 ! 6. 你是個讓人喜愛的男孩，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著。你
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1