【摘要】第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù),形如(k為常數(shù),)的函數(shù),叫做反比例函數(shù),其中x是自變量,y是函數(shù).自變量x的取值范圍是不等于0的一切實數(shù).:.其中表示y是x的反比例函數(shù)的有(
2025-06-15 16:22
【摘要】反比例函數(shù)一、觀察分析，導入新知【問題1】閱讀下列問題，思考如下問題．①誰是常量，誰是變量？②兩個變量間存在函數(shù)關系嗎？試說明理由．③請列出三個量之間的關系式．（1）京滬線鐵路全程為1463km，乘坐某次列車所用時間t（單位：h）隨該次列車平均速度v（單位：km/h）的變化而變化；速度
2025-06-15 16:21
【摘要】反比例函數(shù)-反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義 一．選擇題（共30小題）1．如圖，A、B是雙曲線上的點，A、B兩點的橫坐標分別是a、2a，線段AB的延長線交x軸于點C，若S△AOC=9．則k的值是（ ?。〢．9 B．6 C．5 D．42．如圖，在以O為原點的直角坐標系中，矩形OABC的兩邊OC、OA分別在x軸、y軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（x＞0）與AB相交于點D，與BC相
2025-05-16 02:17
2025-06-18 01:16
【摘要】復習正比例函數(shù)和反比例函數(shù)知識回顧～解析式圖像正比例函數(shù)反比例函數(shù)kxy?)0(?k經(jīng)過原點的一條直線當時，圖像經(jīng)過二、四象限0?kxky?)0(?k雙曲線當
2024-11-23 11:40
【摘要】數(shù)科院何健玲教學目標..，初步感知反比例函數(shù)圖像的對稱性.，分析、探究反比例函數(shù)性質(zhì)，培養(yǎng)探究、歸納及概括的能力.重點畫反比例函數(shù)圖像，理解反比例函數(shù)性質(zhì).難點理解反比例函數(shù)性質(zhì)，并靈活運用.一次函數(shù)y=3x的圖像是什么形狀的？怎么畫？x…-2-1012…y…-6
2024-12-01 01:13
【摘要】九年級數(shù)學(上)第五章反比例函數(shù)(1)反比例函數(shù)的概念學如逆水行舟，不進則退。物理中的數(shù)學?歐姆定律?我們知道,電流I,電阻R,電壓U之間滿足關系式＿＿＿＿，當U=220V時：?(1)你能用含有R的代數(shù)式表示I嗎??(2)利用寫出的關系式完成下表:?當R越來越大時,I怎樣變化
2024-12-07 15:37
【摘要】復習提問下列函數(shù)中哪些是正比例函數(shù)？①②③④⑤⑥⑦
2024-11-26 19:26
【摘要】猜一猜思考(1)反比例函數(shù)的圖象是什么樣子?(2)反比例函數(shù)的圖象又有什么樣的性質(zhì)?你還記得y=kx+b（k≠0）的圖像和性質(zhì)嗎？§反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)一、學習目標?掌握反比例函數(shù)的圖像的畫法。?探索反比例函數(shù)的圖像的性質(zhì)。自學指導一
2024-11-22 00:55
【摘要】反比例函數(shù)什么是反比例函數(shù)？一般地，函數(shù)（k是常數(shù)，）叫做反比例函數(shù)．kyx?0k?現(xiàn)實生活中反比例關系的例子（1）某同學從家到學校的路程是一定的。每天早晨，如果按正常時間可以是中等速度騎車上學。如果起晚了，就要快騎車，如果天氣不好，還有可能打車。下午放學回家，與同學邊騎
2024-11-30 12:20
【摘要】反比例函數(shù)第二十六章反比例函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十六章反比例函數(shù)反比例函數(shù)課堂達標一、選擇題反比例函數(shù)C1．下列函數(shù)是反比例函數(shù)的是()A．y＝xB．y＝kx－1C．y＝－8x
2025-06-21 05:21
【摘要】二、填空題1.（2011浙江金華，16，4分）如圖，將一塊直角三角板OAB放在平面直角坐標系中，B（2，0），∠AOC＝60°，點A在第一象限，過點A的雙曲線為y=，在x軸上取一點P，過點P作直線OA的垂線l，以直線l為對稱軸，線段OB經(jīng)軸對稱變換后的像是O′B′.（1）當點O′與點A重合時，點P的坐標是 .（2）設P（t，0）當O′B′與雙曲線有交點時，t
2025-03-24 23:30
【摘要】第2講反比例函數(shù)第一節(jié)知識要點一：反比例函數(shù)的定義一般地，如果兩個變量、之間的關系可以表示成為常數(shù)，的形式，那么稱是的反比例函數(shù).反比例函數(shù)的自變量不能為零.小注：（1）也可以寫成或的形式；（2）若是反比例函數(shù)，則、、均不為零； 二：反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)反
2025-04-17 00:07
【摘要】反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案[教學目標]知識技能：1、進一步熟悉用描點法作函數(shù)圖象的主要步驟，會作反比例函數(shù)的圖象；2、體會函數(shù)三種方式的相互轉換，對函數(shù)進行認知上的整和；3、逐步提高從函數(shù)圖象中獲取知識的能力，探索并掌握反比例函數(shù)的主要性質(zhì)；數(shù)學思考：
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