班長崗位競聘演講稿怎么寫5篇(存儲版)
【正文】 我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜 。 我想我該當(dāng)個實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。 既然是花，我就要開放 。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。 戴爾卡耐基說過 “ 不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù) ” 。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng)，我相信我有這個能力。因?yàn)楸救似綍r與大家相處融 洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。 我從小學(xué)到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有 “ 官相官態(tài) ” ， “ 官腔官氣 ”。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以 “ 法 ” 治班。我認(rèn)為班長是一個班級的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能。 我也并不是好高騖遠(yuǎn)，我已經(jīng)當(dāng)過我們班的組長和學(xué)習(xí)委員。 假如我是班長，我會在自習(xí)課上阻止那些說話和亂做小動作的同學(xué)，讓自習(xí)課保持安靜 。憑借這一優(yōu)勢，我會做到將班委一幫人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。班長是所在集體或團(tuán)隊(duì)的主要負(fù)責(zé)人。 首先，在上小學(xué)時，我就當(dāng)過班長，可以說，如何當(dāng)好一名班長，我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，并有很豐富的，我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。如果我能當(dāng)上班長，我會平等地對待每一位同學(xué)，我保證在任何時候，在任何情況下，想 “ 同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急 ”。自從有了這次經(jīng)歷，我不再自卑了，我也不想讓信任我的同學(xué)失望。我認(rèn)為班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。班長是一個班集體的領(lǐng)頭羊，有責(zé)任管理好班級事務(wù)，處處維護(hù)好班級榮譽(yù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做
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