高三家長會發(fā)言稿(存儲版)
【正文】 ” 學校要求把高三課堂教學作為調(diào)研重點，切實提高課堂效率。學期開始時，高三就在教學調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂了整個高三的工作計劃和復(fù)習計劃安排。 高三第一輪復(fù)習，課堂起點是面向全班 90%左右的學生組織實施，但對不同的學生而言，學生接受知識、信息轉(zhuǎn)化為能力是有差異的，而且 “ 轉(zhuǎn)化率 ” 的差別也是比較大的。 2．管理上重點落實。另外，我們朱校長從高一到高三 5 次家長會，每次必定參加，高三工作的每一項重大決策，朱校長都親自過問。丹陽市中 12 個班均為重點班，高一并軌生 539 分以上有 250 多人。 2．匯報今年我們這一屆高三的工作情況。 我將從三個方面向各位家長總體匯報： 1．匯報五中 XX 年高考情況，本屆高三的基本情況。 今年我們這一屆高三的基本情況是： 學生情況：我們今年高三學生總?cè)藬?shù) 646 人，有 8 個重點班 4 個普通班。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任，加上我共有 7 位行政人員和老師們一起挑重擔，起到了示范和鼓舞作用。強調(diào)以教學為中心，以高三為中心，以服務(wù)高考為中心，從 “ 人和 ” 上動腦筋，俗話說 “ 人心齊，泰山移 ” 就是這個道理。 在選科微調(diào)時，依據(jù)學生個人意愿，從
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