【正文】 管理的一點理解。計劃管理應在科學預測的基礎上，為企業(yè)的發(fā)展方向、發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度提供依據(jù)。做什么事有了計劃就容易取得好的 第 10 頁 共 18 頁 結果，反之則不然。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。 計劃要考慮全面 學習計劃不是除了學習，還是學習。 五枚金幣 有個叫阿巴格的人生活在 XX 省草原上。 中國有句古話。 ① 放學后玩球，天不黑不散； ② 回家無休止地看小說、雜志、報刊； ③ 天天去市場集郵； ④ 天天看電視、看電影； ⑤ 串門、聊天、打 撲克； ⑥ 聽音樂、廣播無止境等等，結果完不成作業(yè)，必要時只得趕抄，不能認真復習和做作業(yè)。 （ 2）實施計劃，可以磨煉意志。 （ 4）能減少時間的浪費，提高學習效率。計劃里不能只有三件事：吃飯、睡覺和學習。 同學們一旦抓住了自由學習時間，將會給自己的學習和成長帶來極大的好處。訂長計劃，要在具體完成學習任務時有明確的目的。把優(yōu)勢的部分充分地體現(xiàn)出來，對劣勢的部分看怎樣創(chuàng)造條件加以彌補。近年來，融資的程序日益規(guī)范，作為投資公司進行項目審批的正式文件之一，制作商業(yè)計劃書已經(jīng)成為越來越多企業(yè)的 “ 必修課程 ” 。一般而言，項目的市場、產(chǎn)品、管理團隊、風險、項目價值等方面是投資人評審項目的要點。所以，企業(yè)要實事求是看待自己。更重要的是，它可以使企業(yè)的出資者以及供應商、銷售商等了解企業(yè)的經(jīng)營狀況和經(jīng)營目標，說服出資者（原有的或新來的）為企業(yè)的進一步發(fā)展提供資金。需要體現(xiàn)出對項目產(chǎn)品（或服務）的關注，敢于競爭的精神，對市場的了解，行動的方針及管理隊伍的實力。通常 第 18 頁 共 18 頁 企業(yè)與投資商對項目進行價值評估時著眼點是不一樣的。這樣的商業(yè)計劃書可以大大減少投資者在進入盡職調查之前的工作量，便于雙方迅速進入后期實質運作。 商業(yè)計劃書（ businessplan）是創(chuàng)業(yè)融資的 “ 敲門磚 ” 。然而投資者看重的不是技術，而是由技術、市場、管理團隊等資源配置起來而產(chǎn)生的贏利模式。但上個月或下學期要解決哪幾個問題，心中應該有數(shù)，這而第一星期干什么要具體些，每天干什么應當更具體些。補課，是指彌補自己學習中的欠缺；提高是指深入鉆研，開展自己的優(yōu)勢和特長。在計劃時，一定要兼顧三個方面。 （ 3）有利于學習習慣的形成。 計劃是實現(xiàn)學習目的的藍圖。學習缺乏計劃性，往往是一條重要原因。長大后，阿巴格離開了家鄉(xiāng)，成了一名優(yōu)秀的船長 我們做事情要有計劃，不能盲目的去做。 有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。久而久之，所有這些都會形 成自覺行動，成為好的學習習慣。通過計劃 合理安排時間和任務，使自己達到目標，也使自己明確每一個任務的目的。如果企業(yè)能夠加強計劃管理，在制度控制上有所突破，就能有一個飛躍，整個企業(yè)的管理水平將會上一個新的臺階。換言之，計劃是企業(yè)經(jīng)營決策者意志和理念的具體體現(xiàn)。在這個過程中，意志品質受到考驗與磨煉 ，良好的意志品質得以形成和發(fā)展。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件，在對 “ 過去 ” 的經(jīng)歷的回憶中，在對當前客觀情況的考察中，在對個人主觀條件的分析中，不僅提高了自我認識能力，而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛煉和提高。要這樣，就必須設法盡量減少猶豫時間，減少走彎路，減少無用功，減少精力的浪費。但是，計劃并不是僵化的，不可更改的。計劃，是綜合考慮各方面因素后的形成的工作方案。在拓展培訓期間，本人作為南網(wǎng)之狼隊的隊長，在前一天的訓練中，兩個團隊項目做得不是很理想，就是跟本人沒有很好的組織大家搞好計劃，沒有把大家的智慧集中起來，以至在活動過程中控制不了場面，大家個個都是組織者，每個人有一個方案，在一陣吵聲中度過，產(chǎn)生了沒有一個具體的方案，以至做得不是很好，但是第二天的活動中，我們開會總結經(jīng)驗，決定在活動開始時大家都要思考問題以最快的速度去制定計劃和方案，最后每個項目都完成提很好，所以只有有了計劃，才有控制的標準和組織的目的。每個檢查列表應該包括這個大任務可能需要的所有步驟。簡潔、明確而不乏具體的工作計劃，可以讓員工很好把握工作重點，開展工作。比如一場會議，要針對主題，從會議場所的選定、布置，會議議程的安排，會議發(fā)言人的提前通知，發(fā)言稿的準備、審核，參會人員通知，參會人員住宿、餐飲安排等等計劃具體，并落實到執(zhí)行人。一項工作，首先要具有計劃，才會有后續(xù)的組織和控制，沒有計劃的工作，不叫管理工作。 （四）可實現(xiàn)的 第 2 頁 共 18 頁 計劃必須是可以實現(xiàn)的，可操作的，不切實際的計劃不僅浪費做計劃花的時間和精力，還會引起員工抱怨，影響執(zhí)行，達不到目的，形如空文。計劃制定亦如此，也需要用一些要素來表達，具體可概括為 5w2h。