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5淺談黨支部如何在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中發(fā)揮作用(存儲版)

2025-09-08 04:46上一頁面

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【正文】 教育的自覺性。黨支部在開展 “ 兩學(xué)一 做 ” 學(xué)習(xí)教育過程中,要把解決問題貫穿始終,以解決問題為動力來推進學(xué)習(xí)教育,以解決問題為標準來檢驗學(xué)習(xí)教育的效果。在 “ 兩學(xué)一做 ” 學(xué)習(xí)教育中,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份積極參加黨支部的各項活動,帶頭學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話,帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會,帶頭講黨課,帶頭以實際行動爭做合格黨員。黨中央印發(fā)的學(xué)習(xí)教育方案提出的許多措施,就是這些制度的具體運用。同時,在黨的路線、方針、政策制定出來后,要把路線、方針、政策宣傳到群眾中,化為群眾的實際行動。為的正是發(fā)揮黨支部的積極性、主動性和創(chuàng)造性,防止 “ 一張?zhí)幏接玫降?” 、 “ 一個藥方治百病 ” 。黨組織負
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