嚴(yán)也是一種愛(ài)(存儲(chǔ)版)
【正文】 不以為然地說(shuō)：“你知道什么！這才叫酷。 父母的高期待、嚴(yán)要求其實(shí)是一種愛(ài)！ 易寒離家出走了 ,他留給爸爸一個(gè)日記本 ,其中一篇這樣寫(xiě)到 :“昨晚我又和您吵了一架，原因是上網(wǎng)， …… 我不明白你為什么不能理解我，為什么總干涉我的自由總要讓我按照你們的意思去做。這道理可能有些深?yuàn)W，也許要到你也為人父母時(shí)，才會(huì)理解。 第二招： “ 出擊 ” 術(shù) 。 第六招：“協(xié)議”術(shù)。 嚴(yán)也是一種愛(ài) 成長(zhǎng)也會(huì)有煩惱 逆反心理有危害 與父母產(chǎn)生煩惱的原因 （ 1） （ 2） 產(chǎn)生代溝的原因 （ 1） （ 2） 逆反心理的表現(xiàn) 客觀(guān)正確的看待逆反心理 逆反心理的危害 父母的高期待、嚴(yán)要求是一種愛(ài) 小憨教學(xué)資源網(wǎng) 假如生活欺騙了你 普希金 假如生活欺騙了你， 不要悲傷，不要心急！ 憂(yōu)郁的日子里需要鎮(zhèn)靜； 相信吧！快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨。 衛(wèi)生方面： 起床疊被子 ， 保持房間整潔 ， 也是許多父母希望孩子養(yǎng)成的好習(xí)慣 ， 如果你不講究這一套 ， 就不讓他們看見(jiàn) ， 更不要讓他們插手打掃啦 （ 否則更有話(huà)嘮叨你了 ） 。 第五招：“寫(xiě)信”術(shù)。 了解父母 ，孝敬父母。假如懲罰我自身可以使你汲取教訓(xùn)，孩子，我寧愿自罰，哪怕它將苛烈十倍。”小黃說(shuō)，“我一次考試不理想，她能講兩小時(shí)，整個(gè)一個(gè)滅頂之災(zāi)?！? “父母不理解我，無(wú)論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書(shū)，只要是我的事，他們都要干涉，我一點(diǎn)自由都沒(méi)有?！眿寢層终f(shuō)了幾句，小剛生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)長(zhǎng)大了，穿什么是我自己的事情，不用你管。我不是軀殼，我有靈魂，我有感覺(jué)，我會(huì)思考 …… 他們總是這樣教訓(xùn)我 :“像你這么大的時(shí)候，我們?cè)缇统袚?dān)起了家庭的重?fù)?dān) ……” 可是我和你們畢竟是不同時(shí)代的人，我們有不同的理想。 小憨教學(xué)資源網(wǎng) 時(shí)間：放學(xué)后 地點(diǎn)：南琛的家 人物：南琛和媽媽 情景：媽媽在燒飯 小憨教學(xué)資源網(wǎng) 從吃完晚飯，你就一直在打電話(huà)，叫一遍不聽(tīng)，叫兩遍不聽(tīng)，叫三遍不聽(tīng)，直到我吼： “ 你要打電話(huà)，就出去打 !”“砰 ” 地一聲 ,你居然真沖出門(mén)去 . 小憨教學(xué)資源網(wǎng) 外面正下著大雪，奶奶趕緊跑去看門(mén)邊的衣柜，惟恐你沒(méi)披外套。 親近父母 ， 每周主動(dòng)跟父母一起做幾件事 ， 邊做邊交流；每天可在飯前飯后 ， 和父母主動(dòng)談?wù)勛约旱膶W(xué)校 、老師和朋友 ， 高興的事或不高興的事 ， 讓家人一起分享你的喜怒哀樂(lè) 。 與父母協(xié)商簽訂溝通協(xié)議書(shū)，在協(xié)議書(shū)中，除了對(duì)自己提出要孝敬、尊重父母的要求外，也對(duì)父母
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