【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課時1設(shè)計人教材簡析學(xué)習(xí)教科書65-66頁的例2、例3,完成“試一試”“練一練”,練習(xí)十一的第4-7題。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)乘10、100、1000……的積。2、在探索規(guī)律的過程中,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、比較、歸納、概括
2025-06-24 04:49
【摘要】第一篇:四年級數(shù)學(xué)下冊《小數(shù)點(diǎn)搬家》說課稿 一、說教材: 1、說課內(nèi)容: 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第40頁小數(shù)點(diǎn)搬家。 2、本節(jié)課教材分析: 小數(shù)點(diǎn)搬家其實(shí)是:小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)...
2024-10-24 22:40
【摘要】北師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)搬家,同學(xué)們通過山羊快餐店的實(shí)際例子理解并掌握小數(shù)點(diǎn)移動會引起小數(shù)的大小怎么樣的變化,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。大家好,我是小數(shù)點(diǎn)。別看我小,我的作用可大呢!不信?我搬家給你看!沒有顧客!我得搬搬家。有客人來了!搬家值得了。那我就再搬一次吧!這么多客人!
2024-11-30 02:28
【摘要】小數(shù)點(diǎn)的移動導(dǎo)學(xué)案主備人:參與人:使用年級:學(xué)習(xí)內(nèi)容:P61—63頁學(xué)習(xí)目標(biāo):1、探索小數(shù)點(diǎn)向左、向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。2、通過觀察、概括,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。3、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)合作意識和應(yīng)用意識。學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn):重點(diǎn):探索出小數(shù)點(diǎn)向左、
2024-11-23 12:00
【摘要】小數(shù)點(diǎn)向右移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律105分米10、100、1000各是多少?用計算器計算,并觀察小數(shù)點(diǎn)位置的變化情況×10=×100=×1000=504
2024-11-23 12:53
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)搬家》教學(xué)設(shè)計岫光小學(xué)魏秀麗教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊P35--37小數(shù)點(diǎn)搬家.教學(xué)目標(biāo):1、通過創(chuàng)設(shè)生動的情境——“小數(shù)點(diǎn)搬家”這一童話故事,使學(xué)生探索出小數(shù)點(diǎn)向右、左移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。2、能靈活運(yùn)用探索出的規(guī)律
2024-11-19 02:07
【摘要】+-×÷+-×÷-學(xué)習(xí)組織:鄭元成學(xué)校:龍灣區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)去掉小數(shù)點(diǎn),這些小數(shù)會變成多少,發(fā)生什么變化在數(shù)字和順序不變的情況下,在紙上寫出大于和小于,看誰寫的多。大于大于向左移動一位向右移動兩位
2024-12-12 18:38
【摘要】精品資源教學(xué)內(nèi)容(課題)小數(shù)點(diǎn)向左移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律課時1設(shè)計人教材簡析這部分內(nèi)容主要是教學(xué)70頁例5及相應(yīng)的“試一試”“練一練”,探索由小數(shù)點(diǎn)位置引起的小數(shù)大小變化的規(guī)律,完成練習(xí)十二4-7題。教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解并掌握由小數(shù)點(diǎn)向做移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律;能應(yīng)用規(guī)律正確口算一個數(shù)除以10、100、1000……的商。2、在探索規(guī)律的過
2025-06-24 05:14
【摘要】教案格式模版(數(shù)學(xué))學(xué)科一章節(jié)(或單元)第(11)課時教案教材版本:北京市義務(wù)教育課程改革實(shí)驗(yàn)教材年級:四課題小數(shù)點(diǎn)位置移動規(guī)律的應(yīng)用課型新授課時教學(xué)目標(biāo)知識與技能:牢固掌握小數(shù)點(diǎn)位置移動的變化規(guī)律。會應(yīng)用規(guī)律把一個數(shù)擴(kuò)大或縮小10倍、100倍、1000倍。過程與方法
2025-06-24 04:53
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動練習(xí)題一、填空1、小數(shù)點(diǎn)向右移動一位,小數(shù)就擴(kuò)大到原來的()倍,小數(shù)點(diǎn)向右移動兩位,小數(shù)就擴(kuò)大到原來的()倍。2、()移動()位就得到368.3、()4、()倍結(jié)果相等。二、判斷1、。()2、,再擴(kuò)大到所得數(shù)的1000倍是1.()3、一個數(shù)先縮小到原來的
2025-03-25 00:45
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小的變化小數(shù)的意義和性質(zhì)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)一、談話交流,揭示課題(一)談話導(dǎo)入,引出新課下面是馬小虎在四年級學(xué)生體檢時所記錄的三位同學(xué)的身高、體重數(shù)據(jù),請大家看一看。小麗身高,體重;小明身高,體重;小芳身高,體重。閱讀信息,你認(rèn)為哪些數(shù)據(jù)有
2025-08-05 05:55
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 第 第 1頁共 NUMS 1頁 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化的規(guī)律》教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)...
2025-04-05 12:32
【摘要】《小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思 《小數(shù)點(diǎn)的移動引起小數(shù)大小的變化》課后教學(xué)反思1 小數(shù)點(diǎn)位置移動引起小數(shù)大小變化是小數(shù)的又一性質(zhì),它主要研究小數(shù)點(diǎn)移動如何改變小數(shù)的大小...
2024-12-03 02:08
【摘要】變式練習(xí)新授西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)點(diǎn)的移動,對小數(shù)的大小會產(chǎn)生哪些影響,同學(xué)們要積極主動的探索并總結(jié)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。285我會說:285001000146820219000013001304600008209036003600
2024-12-12 20:52
【摘要】小數(shù)點(diǎn)移動引起小數(shù)大小變化規(guī)律把、兩位、三位后填寫在括號中,再寫成以毫米為單位的數(shù)。米=()毫米()米=()毫米()米=()毫米()