5如何正確編寫活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 就很明白這是個(gè)什么活動(dòng)，很清楚明白。 “ 活動(dòng)方案 ” 是一次教育活動(dòng)的策劃書； “ 活動(dòng)方案 ” 是實(shí)施教育活動(dòng)的依據(jù)； “ 活動(dòng)方案 ” 是教師專業(yè)能力的重要體現(xiàn)，包括教育理念，對校外教育規(guī)律的認(rèn)識(shí)，對教育對象的理解，教育方法，活動(dòng)組織，活動(dòng)評價(jià)。 “ 活動(dòng)方案 ” 是教師教育智慧的集中表現(xiàn)。我再給大家看一個(gè)例子， “ 爭當(dāng)世界城市小主人 ” ，看到這個(gè)標(biāo)題大家會(huì)想這是一個(gè)什么活動(dòng)。能實(shí)現(xiàn) 時(shí)間性。也就是老師和學(xué)生之間的互動(dòng)環(huán)節(jié)這是活動(dòng)方案的基本模式。 “ 重點(diǎn) ” 是活動(dòng)內(nèi)容決定的； “ 難點(diǎn) ” 是活動(dòng)內(nèi)容與組員基礎(chǔ)條件之間的矛盾。 評價(jià)經(jīng)驗(yàn)是靠積累和不斷思考取得的。包括教師的語言、教態(tài)、著裝等?；顒?dòng)環(huán)境準(zhǔn)備有與活動(dòng)內(nèi)容相符的良好活動(dòng)環(huán)境。技能技 第 3 頁 共 5 頁 巧和能力的鍛煉和培養(yǎng)是校外教育所強(qiáng)調(diào)的。可檢測 看得見，摸得著。 例如。 （二）、 “ 活動(dòng)方案 ” 是什么。 二、正確編寫 “ 活動(dòng)方案 ” 這也是我們大家最關(guān)心的環(huán)節(jié)。我想到的可能是環(huán)?；蚴菒坌男∈拐咧惖?，其實(shí)這是一個(gè)科技活動(dòng)，內(nèi)容是機(jī)器人比賽爬樓梯的一個(gè)活動(dòng)。
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