【正文】 先還是要把領(lǐng)導(dǎo)講話稿寫好，要使領(lǐng)導(dǎo)講話稿具備產(chǎn)生某種效用的前提條件。需要重點研究的是它的主體部分。多見于黨代會、人代會的報告。即幾個板塊之間沒有遞進關(guān)系，只是并列關(guān)系。 （三）提綱式 第 19 頁 共 22 頁 即像列提綱那樣，在一篇講話中講多個問題，每個問題開頭有一個主題句，每個問題的篇幅都很簡短。講重大的政治問題，一般要用板塊式；講一般性的工作，則可以靈活掌握。實 第 20 頁 共 22 頁 際上，講話的主題思想也是觀點，是這一講話的 ? 大觀點 ? 。什么叫 ? 正確 ? 。某地領(lǐng)導(dǎo)同志為了表示貫徹中央精神的 ? 堅決 ? ，在講話稿中提 第 21 頁 共 22 頁 出了一個觀點： ? 有棗沒棗打三桿子 ? 。我們共產(chǎn)黨人從來認為隱瞞自己的觀點是可恥的。其中關(guān)于 ? 職責 ?部分又分為三個 ? 小觀點 ? ： ⑴ 抓政策； ⑵ 抓改革； ⑶ 抓協(xié)調(diào)。 如某領(lǐng)導(dǎo)同志關(guān)于加強黨和政府對科技工作的領(lǐng)導(dǎo)的講話，闡述的幾個主要觀點分別是： ⑴ 努力提高對加強科技工作領(lǐng)導(dǎo)的 第 22 頁 共 22 頁 認識； ⑵ 全面履行對科技工作實施領(lǐng)導(dǎo)的職責； ⑶ 認真改進對科技工作實施領(lǐng)導(dǎo)的方法。 （二）觀點要鮮明 毛澤東說過。1984 年中央部署開展治理整頓，目的是控制經(jīng)濟工作中投資過熱、投資規(guī)模過大的不健康趨勢。錘煉出了觀點，組合了觀點，講話稿的起草就完成了一大半。不同風格的領(lǐng)導(dǎo)在講話中往往習慣于運用不同的結(jié)構(gòu)形式，要充分考慮這一點。如果是在黨代會、人代會上作報告，那自然要用板塊式。也有的講話內(nèi)容是按時間順序安排的。四個部分明顯地表現(xiàn)出層層遞進、步步深入的關(guān)系。如鄧小平在 1980 年 8 月 18 日在中央政治局擴大會議上所作《黨和國家領(lǐng)導(dǎo)制度的改革》講話，以一、二、三、四、五將全文分為五塊。許多領(lǐng)導(dǎo)同志既交待主題，又交待篇章結(jié)構(gòu)，在這種情況下，起草人員要積極地參謀，予以具體設(shè)計和完善。如鄧小平 1984 年 3 月 25 日會見日本首相中曾根康弘時的《發(fā)展中日關(guān)系要看得遠些》的談話，以及歷次同其他外賓的談話，都起到了這種作用。如毛澤東 1942 年 2 月 8 日在延安干 部大會上的演講《反對黨八股》，列舉了黨八股的八條罪狀，鞭辟入里，發(fā)人猛醒，對當時正在蔓延的黨八股歪風起到了有力的遏制作用。如鄧小平 1978 年 3 月 8 日《在全國科學(xué)大會開幕式上的講話》，首先講： ? 今天能夠舉行這樣一個在我國科 第 15 頁 共 22 頁 學(xué)史上空前的盛會，就清楚地表明：王洪文、張春橋、江青、姚文元 ‘ 四人幫 ’ 肆意摧殘科學(xué)事業(yè)、迫害知識分子的那種情景，一去不復(fù)還了。即對某一方面或幾方面的工作進行部署，講清工作目標、任務(wù)、要求和方法，講話成為該項工作開展的起點。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，首先要摸清領(lǐng)導(dǎo)要講什么，將產(chǎn)生什么樣的效果和作用。 以上分類，主要是從講話的場合、對象 、用途的不同而劃分的。接見下級單位的代表并發(fā)表講話，主要是表示某種褒獎、慰問和鼓勵；會見客人，主要是表示友好和友誼。 。廣播講話要求簡明扼要，通俗易懂。 、協(xié)作會、聯(lián)席會上的講話稿。主要是分管某一條戰(zhàn)線、某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志在綜合性會議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要有具體要求，有力度。 、紀念會講話稿。根據(jù)既定的會議內(nèi)容講對某一項或幾項工作的要求。內(nèi)容一般是對上一屆 第 9 頁 共 22 頁 或上一次會議以來工作情況的回顧總結(jié)和對今后工作的部署。在某些場合，領(lǐng)導(dǎo)即興講話，不需要講話稿；但在正式場合，為了提高講話質(zhì)量，需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。 三是勇于創(chuàng)新，不固步自封。在文稿的起草過程中，要堅持遵循與超越的原則，就是要遵循領(lǐng)導(dǎo)寫作意圖 ，尊重領(lǐng)導(dǎo)意見，而不拘泥于領(lǐng)導(dǎo)個人，要充分發(fā)揮主觀能動性，創(chuàng)造性地進行寫作。這就要求文秘人員首先掌握上級精神，將上級精神在工作部署中予以落實；其次是了解基層情況，特別要對領(lǐng)導(dǎo)分管的工作了如指掌，文稿寫作中做到如數(shù)家珍，不說外行話；再次是要廣泛收集具有典型意義的經(jīng)驗、做法，善于發(fā)現(xiàn)各種傾向，在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出工作建議。 一是寫作意圖要以一貫之。文秘人員在參 第 5 頁 共 22 頁 謀輔助中要甘當 ? 外腦 ? ，改變 ? 撥一撥、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) ? 的被動工作方式，變應(yīng)付為積極主動，對講話稿寫作來說，是非常重要的。思想上真正進入了領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)，就與領(lǐng)導(dǎo)坐在了一條板凳上，領(lǐng)導(dǎo)在 想什么。 第二篇：如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿 一、如何把握領(lǐng)導(dǎo)意圖 文秘人員在講話稿寫作中應(yīng)怎樣捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的火花，深層次探究寫作意圖。即為什么（ why）、做什么（ what）、怎么做（ how），也就是重要性、具體措施、保障條件。要善于在 ? 聽會 ? 中捕捉有價值的信息，記錄下來，有些具有較大利用可能性的內(nèi)容予以標注，以便需要時及時、迅速地查找。 ? 好記性不如爛筆頭 ? ，要善于作筆記，把有價值的信息摘錄下來，以備將來拿來為己所用。 ? 巧婦難為無米之炊 ? ，如果沒有平時的日積月累，儲備不足， 肚子里沒貨，一旦接到文稿任務(wù)，決不可能很好地滿足工作要求。當然，從另一個角度說，秘書工作輕松，也體現(xiàn)于其中。調(diào)查研究是謀事之道、成事之基，要掌握本地實際情況，不能不經(jīng)常性地開展調(diào)查研究。在面對講話稿時，要先根據(jù)會議主題、講話場合、參會對象等，明確具體要求，在此基礎(chǔ)上大膽地 ? 放 ? ，打開思路 ? 胡思亂想 ? ，羅列出與主題相關(guān)的講話觀點及相應(yīng)素材。二是觀點并列式。秘書正確領(lǐng)會這些思路和認識，進而上升為具有普遍指導(dǎo)意義的理論，需要苦練悟功，悟出領(lǐng)導(dǎo)意圖。思路豁然開朗，就容易產(chǎn)生與領(lǐng)導(dǎo)不謀而合的功效，這樣寫出的講話稿定位準確，才 ? 像 ?領(lǐng)導(dǎo)講話。富有經(jīng)驗的文秘人員多采取以下辦法，一是根據(jù)會議主題和上