9加幾教學(xué)設(shè)計(jì)(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ！ 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上小朋友正在做什么項(xiàng)目的比賽？ 生：運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有跑步的，跳遠(yuǎn)的，跳繩的。 (大拇指表示 ) 師：（你們幾位小朋友真棒）第二關(guān)，誰來闖，這排都這么 積極 ,一起來闖吧！ 10+3= 10+7= 10+5= 師：你們又成功了，不過這最后一關(guān)可有點(diǎn)難啊！第一個(gè)誰來？ 生： 9+（ 1） =10 師：同意嗎？連加，你是怎么算的？ 生：我用 9+1=10， 10+2=12. 師：條理很清楚！最后一題！述說你的算法？ 生：我用 9先加 1得 10， 10再加 6得 16. 二．新授例一
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