module4(2)(存儲(chǔ)版)
【正文】 opsticks are difficult for Amy.(出示圖片 ) 教學(xué) difficult （個(gè)人讀 小組讀，齊讀） 教授句型 Do you want some...?Yes,thank you. T:Mm,the food is very nice. Do you want some...? 1）板書(shū) Do you want some...? 2）引導(dǎo)學(xué)生回答 Yes,thank you 并板書(shū) （三）鞏固新知： practice 1）老師輪流指著實(shí)物圖片提問(wèn) Do you want some...? 2）全班開(kāi)火車(chē)操練 聽(tīng)課文錄音 全班跟讀 3 遍 分角色跟讀 extension 創(chuàng)設(shè)去飯館的情境表演對(duì)話（一名服務(wù)員、兩名顧客） 讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)話： A: Excuse me , can I help you? B: I want to east fast food. A: Do you want some _____? B: Yes, please. \No, thank y
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