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海灘上的雕塑教案1(存儲(chǔ)版)

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【正文】 (2) 自由讀 5~10 段，你從中感受到什么？（ “ 我們 ” 干得很起勁，很開(kāi)心?。? (3) 通過(guò)各種形式的讀，讀出自身獨(dú)特的感受。（可用換詞法體會(huì)。 (1) 師：當(dāng)你們精心設(shè)計(jì)的雕塑被浪濤吞沒(méi)時(shí)，心情如何？海邊的小朋友又是什么樣的心情呢？齊讀 11~14 段。師生一起推薦。 ③ 在文章旁邊寫下自身的感受戒問(wèn)題 ……） 2?用自身喜歡的方式學(xué)習(xí)這篇課文吧！生自由讀文，邊讀邊考慮海灘上的雕塑師是誰(shuí)。 3?播放課件：海灘景色配輕音樂(lè)。 2?朗讀課文，理解課文內(nèi)容，感受海灘給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。二、自主朗讀

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