5全區(qū)非公有制經濟組織和社會組織兩學一做”學習教育指導意見(存儲版)
【正文】 組織開展學習教育，提出如下指導意見。 二、著力解決突出問題聚焦《實施方案》中提出的 “ 六個著力 ” 解決的重點問題，引導黨員結合工作崗位和自身實際，主動把自己擺進去，重點查找和解決好以下問題。主要是不注重自我約束，不注意個人修養(yǎng)，不檢點個人言行，光有黨員牌子、沒有黨員樣子；違背職業(yè)道德，生產經營偷工減料、短斤少兩、質次價高，執(zhí)業(yè)從業(yè)不講誠信、不守規(guī)則、不遵法紀；違反社會公德，情趣低俗、貪圖享樂等問題。黨支部每季度確定一個專題組織討論，可根據實際情況，采取會議討論、書面討論、網上討論等方式進行。黨建工作指導員（指導組）要發(fā)揮宣傳引導作用，聯(lián)系和帶動流動黨員、 “ 口袋黨員 ” 、未及時接轉組織關系黨員參加學習教育?；鶎狱h支部要發(fā)揮責任主體作用，結合實際制定學習計劃，執(zhí)行好 “ 三會一課 ” 制度，組織全體黨員落實學習任務。要根據非公有制經濟組織和社會組織生產經營和執(zhí)業(yè)活動特點，靈活把握節(jié)奏，加大探索創(chuàng)新，正確處理工學關系，切實增強學習教育的針對性和實效性。主要是不按規(guī)定接轉黨組織關系，當 “ 口袋黨員 ” 、 “ 隱形黨員 ” ，長期游離于黨組織之外；不履行黨員義務，長期不參加組織生活、不交納黨費，不愿做黨組織分配的工作；創(chuàng)先爭優(yōu)意識不強，精神萎靡不振，工作慵懶渙散，不起先鋒模范作用等問題。主
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