【正文】 善辦學(xué)條件投入。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效率和效果。 ，找出學(xué)校存在的問題和不足，全面掌握學(xué)校的辦學(xué)差距，對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況做出客觀分析和評價(jià)。認(rèn)真履行法定職責(zé)，將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為首要任務(wù)，建立相應(yīng)的考核制度和問責(zé)制度。 ，完善督導(dǎo)受驗(yàn)機(jī)制 第五篇：推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施方案推進(jìn)義務(wù)教育均衡 第 29 頁 共 34 頁 發(fā)展實(shí)施方案 為扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，促進(jìn)教育公平，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《 XX 省義務(wù)教育條例》和《 XX 省人民政府關(guān)于貫徹實(shí)施促進(jìn)義務(wù)教育健康發(fā)展的若干意見》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。加強(qiáng)義務(wù)教育均衡發(fā)展制度建設(shè)， 第 30 頁 共 34 頁 建立和完善保障義務(wù)教育均衡發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入。 抓緊建設(shè)數(shù)字化教育服務(wù)體系，充分發(fā)揮信息技術(shù)在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展種的重要作用，構(gòu)建開放靈活的教育資源公共服務(wù)平臺(tái)，加從當(dāng)前來看，差距較大的問題主要有： 。確定學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目和規(guī)劃，在 此基礎(chǔ)上，形成推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃，要做到目標(biāo)和任務(wù)明確具體，政策和配套措施完善。 ⑵ 加強(qiáng)分工合作。㈡主要任務(wù) 進(jìn)一步改善辦學(xué)物質(zhì)條件，優(yōu)化教師資源配置，為整體提升教育質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。 、音、美器材缺口較大。接受各級 教育督導(dǎo)團(tuán)組織評估和驗(yàn)收。 ⑴ 努力增加改善辦學(xué)條件投入。 ，確保經(jīng)費(fèi)，完善投入保障機(jī)制。 ，在經(jīng)費(fèi)投入、儀器設(shè)備配置、教師補(bǔ)充和培訓(xùn)、工作指導(dǎo)等方面給予傾斜，使其分期分批達(dá)到規(guī)定要求，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室定數(shù)不足，儀器缺口較大；現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備不足，微機(jī)室內(nèi)的電腦多數(shù)已處于淘汰品。 ，完善督導(dǎo)受驗(yàn)機(jī)制 四、推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)組機(jī)構(gòu)組長：周世忠副組長：郭月麗郭州 組員：張仙玲史海生高志梅王勝張俊花溫國華李曉波王福霞 后所小學(xué) ㈠工作目標(biāo) 標(biāo)準(zhǔn)，薄弱建設(shè)和改造。認(rèn)真履行法定職責(zé)，將推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為首要任務(wù)，建立相應(yīng)的考核制度和問責(zé)制度。 ，找出學(xué)校存在的問題和不足，全面掌握學(xué)校的辦學(xué)差距，對義務(wù)教育均衡發(fā)展情況做出客觀分析和評價(jià)。加強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，規(guī)范教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，提高教育教學(xué)效率和效果。堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，確立現(xiàn)代教育理念，堅(jiān)持育人 為本，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，將學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)。 ⑵ 依法加強(qiáng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)管理，嚴(yán)禁擠挪用。 ㈡保障措施。 這些都是標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的最基本要求，也是今后幾年中我們需要達(dá)標(biāo)的最主要任務(wù)。推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法辦學(xué)，加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，深化課程改革，建設(shè)學(xué)校特色文化。 ，確保經(jīng)費(fèi)，完善投入保障機(jī)制。 ，在經(jīng)費(fèi)投入、儀器設(shè)備配置、教師補(bǔ)充和培訓(xùn)、工作指導(dǎo)等方面給予傾斜，使其分期分批達(dá)到規(guī)定要求，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室定數(shù)不足，儀器缺口較大；現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備不足，微機(jī)室內(nèi)的電腦多數(shù)已處于淘汰品。 二、工作目標(biāo) 與主要任務(wù) ㈠工作目標(biāo) ，薄弱建設(shè)和改造。 一、指導(dǎo)思想 和基本原則 （一）指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，將均衡發(fā)展作為義務(wù)教育的長期堅(jiān)持并逐步完善的重點(diǎn)工作，以辦好學(xué)校、保障學(xué)生公平接受義務(wù)教育權(quán)利為宗旨，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高義務(wù)教育辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。全面推進(jìn)（ 2024 年 35 月）。繼續(xù)堅(jiān)持義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估制度，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估結(jié)果將作為教師評 先評優(yōu)時(shí)的重要依據(jù)，并作為教師績效工資發(fā)放、職稱評定等方面的重要參考。到 2024 年，實(shí)現(xiàn) “ 班班通 ” 網(wǎng)絡(luò)、班班配多媒體，建立基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源共建共享服務(wù)體系，促進(jìn)教師之間優(yōu)質(zhì)教育資源開放共享，基本形成全面支持教育教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)環(huán)境。 （二）保障措施 加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)任務(wù)。 深化教育教學(xué)改革。二是合理安排校內(nèi)教師，使師資水平均衡。把專項(xiàng)督導(dǎo)和隨機(jī)督查有機(jī)結(jié)合起來，發(fā)現(xiàn)并整改 存在的各類問題，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展整體工作有序推進(jìn)。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案，按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定開齊課程、開足課時(shí)并達(dá)到教學(xué)基本要求。完善留守兒童、隨遷子女、三類殘疾兒童少年受教育權(quán)利的保障機(jī)制，做好義務(wù)教育學(xué)籍管理系統(tǒng)的填報(bào)，加強(qiáng)對異動(dòng)學(xué)生的監(jiān)控，確保 義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率達(dá)到 100%，年鞏固率達(dá) 100%以，適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá) 95%以上，年鞏固率達(dá) 95%以上，農(nóng)民工等流動(dòng)就業(yè)人口子女接受免費(fèi)義務(wù)教育得到保證?？偨Y(jié)整改（ 2024 年 1112 月）。領(lǐng)導(dǎo)班子成員繼續(xù)實(shí)行分包學(xué)科制 度，跟蹤了解工作進(jìn)度，指導(dǎo)工作順利開展。建立規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任制，對違反辦學(xué)行為造成惡劣影響的教師，嚴(yán)肅追究責(zé)任。為加強(qiáng)我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的領(lǐng)導(dǎo)，我校成立義務(wù)教育均衡發(fā)展推進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，協(xié)調(diào)解決推進(jìn)工作中的具體問題。全面落實(shí)義務(wù)教育課程方案，深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建有利于推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性成長的教育模式。三是認(rèn)真實(shí)施學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)，通過建設(shè)寄宿制學(xué)校，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。指導(dǎo)教師做好檔案資料的歸類整理 。全面實(shí)行學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)制度和辦學(xué)水平評價(jià)制度，積極推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革。 均衡辦學(xué)條件。 召開迎檢動(dòng)員會(huì)，統(tǒng)一思想，落實(shí)責(zé)任，營造濃厚的迎檢氛圍，全面迎接省級驗(yàn)收。 配合教育局按照《 XX 省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，均衡配齊教師，學(xué)科結(jié)構(gòu)合理，確?？h域內(nèi)義務(wù)教育階段學(xué)校師生比及專任教師學(xué)科結(jié)構(gòu)、生均教師學(xué) 歷結(jié)構(gòu)、生均中級以上教師職稱結(jié)構(gòu)達(dá)到省級義務(wù)教育均衡發(fā)展評估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。 （四）廣泛宣傳《義務(wù)教育法》，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、提高教育公平知曉率，營造良好的輿論氛圍。堅(jiān)持育人為本、德育為先。 《 XX 省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，中小學(xué)校設(shè)置普通教室、教學(xué)輔助用房（包括實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂教室、信息技術(shù)教室、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、 多媒體教室、遠(yuǎn)程教育教室、多功能教室、體育活動(dòng)室、科技活動(dòng)室、心理咨詢室等）、辦公用房（包括行政及教師辦公室、會(huì)議室、衛(wèi)生保健室、少先隊(duì)及共青團(tuán)等社團(tuán)辦公室、總務(wù)倉庫、傳達(dá)室等）、生活用房（包括教工宿舍、學(xué)生宿舍、食堂、廁所、開水房、浴室等）。 二、指標(biāo)要求 （一）辦學(xué)條件 ：完全小學(xué)班額 ≤45 人 /班，初級中學(xué)班額 ≤50 人 /班； 第 2 頁 共 34 頁 ：小學(xué)生均占地面積不低于 20m、初中生均占地面積不低于 25 ㎡； （不含學(xué)生宿舍、食堂）：完全小學(xué)生均建筑面積不低于 ㎡，初級中學(xué)生均建筑面積不低于 ㎡； 。 ：小學(xué)生均宿舍建筑面積不低于 5 ㎡，初中生均宿舍建筑面積不低于 ㎡； ：中心小學(xué)設(shè)置 100 米的直跑道或 200 米以上的 2 環(huán)形跑道；中學(xué)設(shè)置 300 米環(huán)形跑道田徑場。 落實(shí)中小學(xué)校長選拔任用制度和校長負(fù)責(zé)制，校長持證上崗率達(dá) 100%。 三、工作要求 （一）提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決克服僥幸心理。 （六）成立上里塬鄉(xiāng)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組。全面迎接上級的預(yù)檢。 二、工作目標(biāo) 和工作重點(diǎn) （一）工作目標(biāo)： 依托 “ 全面改薄 ” 計(jì)劃的實(shí)施和盤活現(xiàn)有各類教育資源，通過一年的努力，我校達(dá)到《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)》，義務(wù)教育均衡發(fā)展的體制機(jī)制更加完善，基本實(shí)現(xiàn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo)，學(xué)校布局基本合理，辦學(xué)條件及師資配備相對均衡，學(xué)校辦學(xué)具有特色，基本消除薄 弱學(xué)校和擇?，F(xiàn)象，教育質(zhì)量得到整體提升。學(xué)校配齊國家課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定學(xué)科的各類教師，教師學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)科結(jié)構(gòu)基本一致。全面落實(shí)個(gè)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的義務(wù)教育課程設(shè)置