5世界多美呀教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 ； (引說 )紅彤彤的、黃燦燦的、藍(lán)湛湛的、綠茵茵的、紫微微的、紅艷艷的 …… 讓我們和小雞一起從心底里說 ——世界多美呀 ! 第二課時(shí) 一、復(fù)習(xí) 齊讀課文 二 、指導(dǎo)書寫，把字寫美 1．過渡：課文讀美了，我們還要把字寫美。 3．寫話：小雞來到 __________，看見 _________， _________。 (播放輕柔的寫字音樂提醒注意寫字姿勢(shì) ) 三、課外延伸，選擇練習(xí) 1．把這個(gè)有趣的故事講給爸爸媽媽、爺爺奶奶、小伙伴聽。 2．小雞還想環(huán)游世界呢 !它會(huì)到什么地方 ?看見些什么呢 ?小組討論一下。它嘰嘰嘰地叫著，慢慢站了起來。 請(qǐng)小朋友自己輕輕把這段話讀上兩遍，看誰能用朗讀來告訴大家小雞啄洞的樣子 ? 誰來大膽地讀給大家聽 ?(評(píng)議：你們聽出了小雞是怎么啄洞的了嗎 ?為什么 ?) 小雞的確是用了很多力氣、很多時(shí)間呀 !我們一起來讀一讀。
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