怎么樣制定高年級學習計劃(存儲版)
【正文】 章的學，不太對意章節(jié)與學科整體系統(tǒng)之間的關(guān)系，只見樹木，不見森林。 知識的學習主要通過思維活動來實現(xiàn)的，學習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過知識的學習提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學習會變得容易。 高二上半學期是一個定位起飛期。就要完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復習。時刻擺正心態(tài)，注意情緒的變化，做到自我及時調(diào)整，自我鼓勵和認 定。要全面解決自己所面臨的問題，查缺補漏，掃除殘敵，不留后患。 高三上半學期是一個扎實復習期。這個時期的主要目標是：重點培養(yǎng)良好學習習慣，形成適合自己的學習方法，做到循序漸進地、有規(guī)律地學習，全面發(fā)展，形成自己的優(yōu)勢學科。 發(fā)散思維，養(yǎng)成聯(lián)想的學習思維習慣。俗話說 “ 溫故而知新 ” ，就是說，復習過去的知識能得到很多新的收獲。上課集中注意力。因
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