4科普大篷車觀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 展，以科技發(fā)展為動(dòng)力，推進(jìn) “ 兩型 ” 社會(huì)的穩(wěn)步建設(shè)。通過此次機(jī)會(huì)難得的活動(dòng)讓學(xué)生們感受了科技的魅力，感知科技的發(fā)展，感動(dòng)人類的文明進(jìn)步。從飲食健康展板中了解到學(xué)生們的飲食習(xí)慣有很多的不足，從而讓孩子們認(rèn)真對(duì)待飲食習(xí)慣。 。同時(shí)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，節(jié)約意識(shí)，倡導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活，從我做起，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，開創(chuàng)學(xué)?？萍冀逃戮置?。 科普大蓬車還在校園內(nèi)擺出了各類科學(xué)宣傳展板，形象生動(dòng)、圖文并茂的宣傳展板讓廣大學(xué)生深受教育和啟發(fā)。 四、依托平臺(tái)，搞好科普大篷車進(jìn)社區(qū)活動(dòng) 社區(qū)科普工作是全市科普工作重要組成部分，是《綱要》工作的重點(diǎn)之一， 6 月至 7 月市科協(xié)將集中開展 “ 科普大篷車進(jìn)社區(qū) ” 活動(dòng)，以科普大篷車為平臺(tái)，立足社區(qū)工作實(shí)際，以 “ 地質(zhì)科普 ” 為主題 ，針對(duì)不同需求層次的科普工作對(duì)象，努力創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，廣泛開展典型性、新穎性、多形式多渠道的科普活動(dòng)。 一、組建科普大篷車工作團(tuán)隊(duì) 為了確保科普大篷車活動(dòng)質(zhì)量， XX 縣區(qū)科協(xié)將安排科普大篷車工作團(tuán)隊(duì)，根據(jù)不同崗位（司機(jī)、講解員、現(xiàn)場(chǎng)管理員等）的需求，配備專兼職工作人員。感謝市縣科協(xié)對(duì)我校的信任。他們不放棄每一個(gè)揭曉答案的機(jī)會(huì)，在 志愿者講解的同時(shí)，學(xué)生們認(rèn)真地做著筆錄，記錄完他們又立即親自動(dòng)手爭(zhēng)搶著實(shí)踐，剛剛還是 “ 迷惑 ” 的表情，實(shí)踐過后，他們的臉上瞬間露出得意的笑容。接著，學(xué)生代表向全體同學(xué)發(fā)出倡議： “ 在本次活動(dòng)中，我們要多學(xué)習(xí)，多提問，多積累，努力提高自己的科學(xué)素養(yǎng)，爭(zhēng)做科技好少年。啟動(dòng)儀式上，主任針對(duì)科普大篷車的相關(guān)情況向?qū)W生們做了精彩詳細(xì)的介紹，讓同學(xué)們對(duì)科普大篷車有了更全面、更具體的了解。參觀過程中，孩子們看著從未見過的新奇科技設(shè)施，時(shí)而鎖眉、時(shí)而大笑，短短幾分鐘，之前還寂靜無比的風(fēng)雨亭迅速升溫，孩子們一連串的疑問立刻使科學(xué)活動(dòng)沸騰起來。我代表城川中心小學(xué)全體師生，熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓光臨我校指導(dǎo)工作。 第三篇：科普大篷車工作計(jì)劃 XX 縣區(qū)科普大篷車工作計(jì)劃 2024 年科普大
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1