【正文】 華 孫曉梅 曾 強(qiáng) 張麗紅 余文艷 四、主要工作 （一）衛(wèi)生保健 進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度，認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園教育目標(biāo)，貫穿于一日生活活動(dòng)中。 制定合理的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量，各餐合理熱能，供給分配，以保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育需要。 注意幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒位置，正確指導(dǎo)幼兒看書(shū)、畫(huà)圖畫(huà)、寫(xiě)字等的良好習(xí)慣，保護(hù)幼兒視力培養(yǎng)幼兒良好用眼習(xí)慣及良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣。 努力做好幼兒自我保護(hù)工作，利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗針對(duì)一些常見(jiàn)問(wèn)題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒自我保護(hù)能力。做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作，杜絕購(gòu)買(mǎi)無(wú)證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。 （五）、安 全保護(hù) 加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育，各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，制定規(guī)則，杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生，確保幼兒的身體健康和生命安全。 （ 1）把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān)，對(duì)于新入園幼兒必 第 14 頁(yè) 共 31 頁(yè) 須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園 。 。 、消毒工作的管理。 勤管理。嚴(yán)禁不合格食品入園。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時(shí)幫幼兒蓋被子等。 添置日常保健用品，如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。 第六周： 第 19 頁(yè) 共 31 頁(yè) 安排鏡洋衛(wèi)生院的體檢團(tuán)隊(duì)入園對(duì)全園幼兒進(jìn)行全面體檢。 第十周： 組織保育院學(xué)習(xí)一日操作常規(guī)及操作技能。 、杯子的消毒情況。 十二月份： 第十七周： 第 21 頁(yè) 共 31 頁(yè) 加強(qiáng)食堂管理，保證幼兒吃到熱飯熱菜。 督促保育員做好清洗被子、枕頭，并暴曬的工作。 四、開(kāi)展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質(zhì)；開(kāi)展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)；安排科學(xué)、合理的一日生活、 第 23 頁(yè) 共 31 頁(yè) 活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。 做好幼兒疾病的統(tǒng)計(jì)和矯治工作。 二、工作目標(biāo) 圍繞幼兒園的主題，努力改善辦園條件，提高教職工的思想、 第 25 頁(yè) 共 31 頁(yè) 業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)新教師的基本功的訓(xùn)練，多開(kāi)展說(shuō)課研討活動(dòng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，力爭(zhēng)在保教質(zhì)量上有一個(gè)新的突破。 各班根據(jù)秋冬季的特點(diǎn)，積極做好幼兒園的流行病的預(yù)防和隔離工作。 二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照 “ 一摸、二看、三問(wèn)、四查 ”的制度；天氣漸涼，為預(yù)防 “ 非典 ” ，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量；每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。 8 以自愿原則對(duì)園內(nèi)幼兒進(jìn)行微量元素測(cè)查。 嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度。消毒工作是幼兒身體健康的保障。 以上是我園這一學(xué)期的工作總結(jié)，在這一年里，我深知還存在有許多問(wèn)題。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對(duì)幼兒進(jìn)行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí)，本學(xué)期進(jìn)行了 “ 緊急 第 31 頁(yè) 共 31 頁(yè) 疏散演練 ” ，各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。配合防疫部門(mén)做好國(guó)家規(guī)定的計(jì)劃免疫工作，對(duì)幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種 率達(dá)到國(guó)家要求?，F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下： 一、健康檢查工作： 格執(zhí)行健康體檢制度，抓好新入園幼兒的入園體檢工作，做好健康檔案建檔事項(xiàng)，中途返回的幼兒，也要求其重新體檢合格后才返園，入園體檢率達(dá) 100%。 八、寫(xiě)好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)，寫(xiě)期末保健工作總結(jié)，認(rèn)真做好年報(bào)表。 進(jìn)一步改善幼兒園的辦園條件，適當(dāng)購(gòu)置幼兒玩具及教具。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理和制止，杜絕事故的發(fā)生，確保師生的人身安全。圍繞幼兒園發(fā)展，我們將展開(kāi)各項(xiàng)工作。十月。 二、做好晨檢工作，嚴(yán)格按照 “ 一摸、二看、三問(wèn)、四查 ”的制度；天氣漸涼，為預(yù)防 “ 非典 ” ，晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測(cè)量；每天做好帶 藥幼兒的帶藥記錄工作，并按時(shí)發(fā)藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。 加強(qiáng)體育鍛煉，組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。 第十六周： 組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。 、枕頭，并暴曬的工作。 十月份： 第九周： 堅(jiān)持消毒，控制流行病。 加強(qiáng)晨間檢查，做好全日觀察記錄，控制秋季流行病的發(fā)生。 安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。注意觀察 幼兒的神態(tài)、情緒，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn)。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓勵(lì)幼兒吃飽吃好。 （ 4）做好秋季流行病的預(yù)防工作，對(duì)體弱兒加強(qiáng)檢疫，防止水痘、流感等流行病的蔓延，對(duì)有病患兒所在班級(jí)的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。 （ 5）定期開(kāi)展安全演練，提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能，使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì) 。 （ 5）成立膳食委員會(huì)，廣泛聽(tīng)取教師、幼兒和家長(zhǎng)的意見(jiàn)科學(xué)合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花樣，并保證營(yíng)養(yǎng)的均衡，做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。 城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園 2024 年 9 月 1 日 第三篇：幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 ： 以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局工作會(huì)議精神，圍繞幼教中心工作總體思路，以發(fā)展幼兒為主線，以規(guī)范保教管理為保 障，不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量，辦好人民滿意的學(xué)前教育。對(duì)有患病的幼兒協(xié)助當(dāng)班老師全面細(xì)心的觀察，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。 食堂。幼兒活動(dòng)室中，要養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。特別是小班幼兒，教師要及時(shí)教會(huì)幼兒洗手的方法，以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況，與考核掛鉤。 第二篇：秋季衛(wèi)生保健工作計(jì)劃城關(guān)鎮(zhèn)中心幼兒園20242024 學(xué)年度第一學(xué)期 衛(wèi)生保健工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以幼兒園《 3— 6歲兒童 發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》，以全面提高幼兒園保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)而有效地開(kāi)展各項(xiàng)工作。 防火防盜安全演練。 。 八、九月份： ，各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。 對(duì)保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng)，不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量，使全園同心協(xié)力把工作做得更