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探索微觀世界的歷程課件北師大版-九年級物理(存儲版)

2024-12-31 00:41上一頁面

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【正文】 九 年級 (初三年) 第十六章粒子和宇宙 探索微觀世界的歷程 ● 思維的火花 開啟 智慧 展示圖片 : 水分子分布圖 . 揭開原子的 ”面紗 ” 19世紀末到 20世紀的三十年代,對于電子、光譜的深入研究以及放射性現(xiàn)象、中子、質(zhì)子的發(fā)現(xiàn),引起物理觀念的重大變革,創(chuàng)立了新的理論,導致人們對原子和原子核認識的升華. 湯姆生 的 原子模型 十九世紀末,湯姆生發(fā)現(xiàn)了電子,并知道電子是原子的組成部分.由于電子是帶負電的,而原子又是中性的,因此推斷出原子中還有帶正電的物質(zhì).那么這兩種物質(zhì)是怎樣構(gòu)成原子的呢? 湯姆生提出了棗糕模型
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