4某年月學(xué)風(fēng)建設(shè)工作計劃范文(存儲版)
【正文】 的同學(xué)中抽出部分學(xué)生來幫助其他在課程成績較弱的同學(xué)。 學(xué)風(fēng)建設(shè)是一 項長期工程，優(yōu)良學(xué)風(fēng)需要進行長時間的精心培養(yǎng)，來不得一時一刻的松懈，優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成后，可使學(xué)習(xí)者受益終身，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)中形成的學(xué)習(xí)者，反過來亦可促使其更好的發(fā)展。良好的學(xué)風(fēng)有助于同學(xué)們在一個安靜、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時，良好的學(xué)風(fēng)也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。積極配合學(xué)習(xí)委員的工作（明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度），認真完成作業(yè)，按時上交。少數(shù)同學(xué)班級榮譽感欠缺，學(xué)習(xí)缺乏動力，學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，得過且過，自我約束、自我管理的 意識淡薄，主動學(xué)習(xí)、自我學(xué)習(xí)的能力較差。所以我們每個班都必須把我們的班級學(xué)風(fēng)建設(shè)好。如果說一個班級是一個鮮活的生命，那么，班風(fēng)就是這個生命的靈魂 。對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進的旗幟。 第 2 頁 共 5 頁 考勤方面，少數(shù)幾個同學(xué)上課遲到，早退的，甚至有個別同學(xué)曠課不來 。為了促進我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)，目前以及今后，我們班要在以下幾方面加強工作： 思想
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