4某年慶元旦演講稿與某年慶元旦演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 ； 活在當(dāng)下 就是要你把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在這些人、事、物上面，全心全意認(rèn)真去接納、品嘗、投入和體驗(yàn)這一切?，F(xiàn)在 39。地底下的種子從來(lái)不懷疑，它總有一天會(huì)破土而出，長(zhǎng)成一棵幼苗，長(zhǎng)出枝葉，并且一定會(huì)開(kāi)花結(jié)果。 不知不覺(jué)，又一年的金色光陰從我們的指尖輕輕滑過(guò)，從腳邊偷偷溜走，從臉上悄悄拂過(guò) …… 這一年，我們過(guò)得是那樣愉快，那樣充實(shí)。 “ 演員 ” 們保證不會(huì)讓你們失望，你們一定會(huì)大飽眼福。所以，在新的一年里，我們一定要做個(gè)文明智慧的學(xué)生。俗話說(shuō)得好： “ 好的開(kāi)端是成功的一半 ” 。記住老師說(shuō)過(guò)的話： “ 面對(duì)著朝陽(yáng)，想想今天應(yīng)該做些什么。 。在家多幫家長(zhǎng)干家務(wù)，畢竟我們也不小了，應(yīng)該承擔(dān)家里的一些活了 。我們盼來(lái)了一年一度的元旦，盼來(lái)了我們大家的聯(lián)歡。 我們相比戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童，還有什么不幸福，還有什么不滿足的呢。 聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們準(zhǔn)備了一些豐富多彩、美輪美奐的節(jié)目呢。 篇四：慶元旦演講稿 敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的 同學(xué)們： 大家下午好。 當(dāng)然活在當(dāng)下，不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái)，而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想，要把握現(xiàn)在，抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。 假若你時(shí)時(shí)刻刻都將力氣耗費(fèi)在未知的未來(lái)，卻對(duì)眼前的一切視若無(wú)睹，你永遠(yuǎn)也不會(huì)得到快樂(lè)。你我現(xiàn)在所能做的唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下，活 在這一分，這一秒。 寒暑交迭，萬(wàn)象更新。 ” 我相信明年的今天，你一定有收獲。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要扎扎實(shí)實(shí)的學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真的做。 ”只要我們抓住機(jī)遇，齊心協(xié)力，以求實(shí)、開(kāi)拓的精神創(chuàng)造性地工作，盤活教育 資源，集中優(yōu)勢(shì)力量，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模，增強(qiáng)職業(yè)教育的辦學(xué)活力，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益，我們的奮斗目標(biāo)就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。這種自強(qiáng)不息的精神，不僅是我們昔日創(chuàng)業(yè)的力量源泉，而且也將成為我們?cè)賱?chuàng)輝煌的精神動(dòng)力。通過(guò)薈萃三校的優(yōu)秀教育教學(xué)資源并不斷加工整合，真正做到資源共享，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，互動(dòng)合作，共同提高。 第 1 頁(yè) 共 9 頁(yè) XX 年慶元旦演講稿與 XX 年慶元旦演講稿 慶元旦演講稿 各位老師，各位同事： “…… ，慶元旦演講稿。我們?nèi)I(yè)的互補(bǔ)性很強(qiáng)。我們?cè)L(zhǎng)期身處困境，正是依靠全體教職工積
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