高三班主任對學生期末評語(存儲版)
【正文】 上課的狀態(tài)有時不太好，可能是偶爾的睡眠不佳造成，望注意調(diào)整 。是一位發(fā)展全面的好學生。嚴以律己，尊師愛友，樂于助人，關心班集體建設。 27. 該生是一個很有個性的女孩，能力很強。你對人生常常懷有非常美好的憧憬，可是現(xiàn)實往往會讓你大失所望。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。你善解人意，有一顆善良的、水晶般的心 。是有理想有抱負，基礎扎實，心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。積極參加各項活動，熱愛集體。記得有一次聽寫比賽，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人高興啊 !知道嗎： “ 天才出于勤奮 ” ，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。千萬不要對 “ 懶惰 ” 戀戀不舍，試著和 “ 勤奮 ” 交朋友，他會讓你體驗到什么是 “ 成功 ” 。學習中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠看，勝利必將屬于你。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高。 ”“ 勤勉 ” 會永遠成為你的財富。雖然你的成績起色不大，但老師看得出你一直在努力。 5. 一直以來你總是孜孜不倦地認真學習，積極工作，盡自己的努力把學習和工作做好。望在后階段學習生活中多點信心、恒心，做事更穩(wěn)重點，踏踏實實，相信你會取得更大進步的。 10. 你尊敬師長，團結同學，集體榮譽感強，積極參加力所能及的活動，課代表工作認 真負責，是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，成績優(yōu)秀。尊敬師長，團結同學。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。希望你在以后的學習中，注意改善學習方法。 30. 該生尊敬老師，與同學們和睦相處，熱心助人，誠實勇敢，集體榮譽感強，自尊心強，有上進心，能吃苦，愛勞動，懂得謙讓，遵守紀律，環(huán)保意識強，學習成績優(yōu)異，是一個品學 兼優(yōu)的學生。今后若能克服馬虎的習慣，多開動腦筋，你一定會進步得更快 ! 26. 該生文靜溫和，能與同學和睦相處，有很強的學習積極性，上課時能積極思考老師提出的問題，每次作業(yè)都完成得很好，令老師感到非常滿意，學習成績優(yōu)秀。是一個刻苦學習，要求上進的學生，上課專心聽講，善于思考，具有一定的鉆研精神，但也有粗心的小毛病。熱愛集體，積極配合其他同學搞好班務工作，勞動積極肯干。望你在以后的學習生活中，增強主動性，積極參加各項活動，成為全面發(fā)展的好學生。 16. 該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務。班級的榮譽，你分外珍視，同學的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。 12. 你臉上的每一個表情都很溫和，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。秀氣、文雅的你有較強的領悟力，為人淳樸，品行端正，寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。“ 不要輕易放棄，否則就對不起自己。 6. 該生自信大方，課余時間積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，熱愛勞動，積極參加學校和班級組織的各項活動和社會實踐活動，有較強的班級責任感和榮譽感。尊敬師長，團結同學，關心集體，樂于助人。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點。 評語是教師就學生一學期以來在學習成果、行為習慣、道德品質(zhì)、個性心理以及社會實踐活動等方面的表現(xiàn)做出的一種全面的、動態(tài)的綜合性評價。 2. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自
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