適合大學生團建方案(精品10篇)(存儲版)
【正文】 賽隊及其所持立場 由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹 主持人介紹評委 主持人介紹比賽程序 (總計 28 分鐘 ) 開篇立論雙方一辯 (先正方 )各 3 分鐘 攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題 (每次提問不超過 10 秒每次回答不超過 20秒 )1 分 30 秒 攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題 (每次提問不超過 10 秒每次回答不超過 20秒 )1 分 30 秒 小結(jié)攻辯階段正方三辯 1 分 30 秒 小結(jié)攻辯階段反方二辯 1 分 30 秒 自由辯論雙方開始進行自由辯論 (正方先 )各 5 分鐘 總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞 (反方先 )3 分鐘分鐘 主持人宣布比賽開始 主席宣布比賽結(jié)束 評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分 主持人宣布比 賽結(jié)果 九、獎項設置 比賽決出前 3 名，優(yōu)秀辯手 3 位，優(yōu)秀班級組織獎 1 個。宣傳組王慧王宇將主題及《最初的夢想》歌詞書寫在教室黑板上。 主持人宣布本次例會圓滿落 幕 后續(xù)事項：部門與會人員對此次活動進行總結(jié)，并將各自的收獲相互交流。 ld 景觀設計協(xié)會 。 平面設計動漫設計大賽 (為期五個月 ) 簡要說明 :為了推進當代大學生藝術(shù)教育工作，展示藝術(shù)教育的豐碩成果，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，提高審美修養(yǎng)和人文素養(yǎng)，為學生提供一展示個人才華、演繹設計藝術(shù)神韻、實現(xiàn)心中夢想的舞臺。 (五 )組織申報和評審階段 (__年 _、 _月份 )。 六、工作要求 突出主題，立足特色。重新定位人力資源部在學生會中的作用，學習新的工作方式，搜索日后改革的資源。 中期工作：正式進入公司的人力資源部實踐，重點學習。 (8)勞動關(guān)系。 十二、前景展望： 此次活動是校學生會人力資源部的一次創(chuàng)新實踐，使理論知識得以運用于實際，提高了自身的工作能力，提高了學生的綜合素質(zhì)，鍛煉了學生的早期社會化實踐能力。 十一、活動費用： 拉贊助。 (6)績效評價。學習企業(yè)中人力資源的知識 。各級團組織以展板、海報等各類媒體宣傳交流，并充分利用新媒體開展教育活動，拓展活動交流平臺，不斷提高主題團日活動在青年學生中的影響力和感召力。 五、活動形式 主題班會：開展以主題為內(nèi)容的主題團日活動班會 內(nèi)容與活動形式由各團支部自擬，要求班會活動流程中組織集體學習《歌唱祖國》歌曲，學習成果要求班級各成員能夠 獨立歌唱歌曲，歌唱要求情感飽滿，內(nèi)容準確，最終評定以活動形式的詳細性、先進性、新穎性為基準，完成 “ 歌唱祖國 ” 歌曲學習為硬性標準進行評定。 (三 )作品準備階段 (__年 __月末 至 __年 3 月、 4 月 ) __年 __月份， __年 _、 _(_、 _)月份，報名參賽的選手可利用這三 (五 )個月的時間包括節(jié)假日，自行進行軟件設計制作。為提高我校綜合素質(zhì)，為廣大同學提供一個展現(xiàn)自我才華的平臺，普及計算機基礎知識，豐富大學生課余文化生活。 計算機協(xié)會 。 兩位副部長分別上臺發(fā)表點評。為大家提供了一個傾吐心聲的機會，讓部分迷茫的同學重拾自我，為所有成員的工作增加動力。 復賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。 適合大學生團建方案篇 6 一、活動主題 “ 走近大學生 ” 辯論賽 二、活動目的 豐富同學們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著 “ 公平競爭，力爭第一 ” 的精神，提高同學們的思辨能力，團隊的組織和團結(jié)協(xié)作能力，促進學生間的思想感情交流。 ) 十四，活動預算： 1)資金支出： 1，獎品： 50 元。 (工作人員留下收拾會場 ) 十三，工作人員及項目組織： 1，宣傳組： (人員待定 ) 負責做好活動策劃宣傳。 2，相關(guān)評委入場就坐。為了豐富我協(xié)會的文化生活，提高大學文化品位，展現(xiàn)大學精神風貌，展示社團風采，營造一個良好的校園文化氣息，給學生提供一個展示自我才華和特長的舞臺。 )用時最短加五十分，第二加三十分，其余兩隊各加十分，并接受懲罰。 游戲 6：杯子傳水 道具：一次性杯若干 規(guī)則：每隊派出 8 人 (五男四女 )，混合排成一排，每人發(fā)一紙杯，用嘴叼著或咬著。獲得加分最少的隊伍接受懲罰。把氣球全踩破，兩支鮮花都送給女方，并到達終點，計時停止。由第一個人隨意數(shù)一個數(shù) (兩百以內(nèi) )，按順序由他旁邊的人從左往右數(shù)下去，到了 帶 7 或者是 7 的倍數(shù)的數(shù)時叫過。 八、活動流程： 1)主持人開場，學生會主席致辭。 2)提前準備游戲及其他所需道具，禮品。 1主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。暫停時間 30s。 九、比賽細則 比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。 三、活動目的 為即將踏出校門的 __屆師范學院語教 (_)班全體的學生舉行一個餞行晚會。 參賽地點 :大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁 。 適合大學生團建方案篇 1 一活動目的 響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程，培養(yǎng)學生的市場經(jīng)濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用 。 :指經(jīng)營者必須按照 “ 自愿、平等、公平、誠實信用 ” 的市場交易原則進行經(jīng)營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金 。 ) 活動第二環(huán)節(jié)： (1)街舞表演，表演者： __，
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