我的中國(guó)夢(mèng)主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案_關(guān)于我的中國(guó)夢(mèng)活動(dòng)策劃方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。(比賽方案另定 ) 。中、高年級(jí)要適時(shí)舉行 “ 紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng) ” 專題演講比賽。 7. 抄一抄。通過學(xué)生的獨(dú)特視角和全新創(chuàng)意，對(duì)充滿激情、充滿艱辛、充滿希望的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 進(jìn)行演繹，進(jìn)一步豐富 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 的時(shí)代內(nèi)涵，進(jìn)一步展現(xiàn) “ 中國(guó)夢(mèng) ” 的強(qiáng)大凝聚力、感召力，進(jìn)一步提升學(xué)生的文化追求。 3. 明確責(zé)任，有序推進(jìn)。 (1)開展每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。 搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主作用。把實(shí)施 “ 我的中國(guó)夢(mèng) ” 教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，樹立教書育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使 “ 我的中國(guó)夢(mèng) ” 教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。 利用節(jié)、等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開展豐富多彩的 ” 我的中國(guó)夢(mèng) ” 教育活動(dòng)。 在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛國(guó)熱情，把理想和信念轉(zhuǎn)化為樹 立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。各班要加大宣傳力度，根據(jù)不同時(shí)段的活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)相應(yīng)的宣傳方案，做到日常宣傳不斷線，重點(diǎn)宣傳掀高潮，為 “ 我的中國(guó)夢(mèng) ” 主題教育活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。 9. 畫一畫。 (1)推薦學(xué)生讀一本 ” 我的中國(guó)夢(mèng) ” 題材的好書。每學(xué)期各班開展一 次 “ 中國(guó)夢(mèng) ?我的夢(mèng) ” 主題班會(huì)。 (3)“ 六一 ” 開展以歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌新生活的校園歌曲為主要內(nèi)容的合唱比賽，著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的 “ 中國(guó)夢(mèng) ” 培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì) 學(xué)生，營(yíng)造良好的校園氛圍。 。邀請(qǐng)社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)、律師事務(wù)所等在現(xiàn)場(chǎng)擺設(shè)服務(wù)臺(tái)，提供咨詢和其他服務(wù)。 法治路 二、組織開展洪武路街道 “ 中國(guó)夢(mèng) 組織街道司法所、 行政執(zhí)法中隊(duì)、社會(huì)和勞動(dòng)保障所、市場(chǎng)監(jiān)督管理分局、市民便民
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