幼兒教師自我鑒定簡單范文(存儲版)
【正文】 同事的交往中，我以謙虛好學的態(tài)度，贏得了大家的幫助和認可 。通過一年的家園聯(lián)系，我和家長之間建立了和諧友好的關系，贏得了家長的信任和支持。如：第一學期我班被評為 “ 文明班 ” ，環(huán)境評比中我班獲二等獎，講故事比賽中，有兩個幼兒分獲一、三等獎。在日常教育教學中，我堅持以 “ 兒童為本 ” 的教育理念來指導各個實踐活動的組織，面向全體幼兒，重視幼兒的個體差異，鼓勵幼兒在不同能力層次上都有所提高。在歡樂平和的氛圍之中，孩子們特別開心，常常帶給我意想不到的快樂。 二、愛崗敬業(yè)，倡導優(yōu)良的師德風尚 作為一名幼兒教師，應該在思想上嚴格遵守師德規(guī)范，熱愛并尊重每一個孩子。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況，我們也會及時與家長電話交流或上門家訪。在這一學期里，孩子們的變化 很大了，從 “ 哭哭鬧鬧 ” 不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會關心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。人的感覺是相互的，老師的真誠，孩子是能感受到的。我們要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜，我都會一視同仁。每次我都會把他叫過來和孩子們一起玩。我班共有 15 名幼兒，和這些可愛的孩子們在一起，我們組成了 一個溫馨、其樂融融的小家庭，每個孩子都有自己的小脾氣和個性特點。我們班的寶貝，在整合課程上動手能力非常強，孩子們愿意貼一些小貼畫，基本上都能正確的貼上。 六、在今后的工作中，我更會更加踏實和努力，關心和愛護每一位孩子，讓每一個孩子都能健康的 成長。 ”沒有水不能稱之為池塘，而沒有愛，也就不能成為教育者。一年 中，我每天踏實工作，在實踐、探索與反思中，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。第一次報名、第一次家長會、第一次家訪、第一次親子活動 ??無數(shù)個第一次，讓我體驗班主任的百種滋味。每個月的親子活動也都豐富多彩，就拿本學期來說吧。 有關幼兒教師自我鑒定 轉眼間，從 20xx 年 7 月份參 加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。我也有我的缺點。除了參加新教師培訓外，我不斷學習教育方面的知識
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