【正文】 件件具體的事情的時候，我們卻發(fā)覺我們離夢想是那么的遙遠(yuǎn)，但是我們卻不放棄，不拋棄我們的夢想，通過自己的努力，一步一個腳印，踏踏實實的做好每一件事。心靈傷痕累累卻日漸豐盈，即使犯了錯，闖了禍，沒關(guān)系，因為我們還年輕，我們還有的是時間去改正。現(xiàn)代的中國，是積極奮進的，抗日戰(zhàn)爭的勝利，抗美援朝的成功，經(jīng)濟建設(shè)的輝煌，讓中國再一次回到了復(fù)興之路上，再次擁有了往日的榮光。他是人類精神的殿堂，文化的寶庫。中國人，用實力證明了自己的強大，遼寧艦的下水，殲 20的首航，導(dǎo)彈艇的突破，核潛艇的更新，一次又一次，中國人給世界以震驚。為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，做出的貢獻(xiàn) ! 祝愿偉大的祖國繁榮強盛，祝愿所有人的中國夢早 日實現(xiàn) ! 我的中國夢演講稿【篇五】 尊敬的各位評委 老師 親愛的同學(xué)們：大家下午好 ! 每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾。我們沒有理由做得比上一輩差。而今邁步從頭越，是對夢想的執(zhí)著 !來吧，讓我們攜起手來，響應(yīng)時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進 !我的夢，中國夢 ! 我的中國夢演講稿最新 5 篇 2024 相關(guān)： 。作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去。我，一個新時代的中學(xué)生，我為我的中國夢自豪，為我們的祖國驕傲。 中國 夢，催人奮進的夢想，實現(xiàn)小康，實現(xiàn)富裕，趕超西方，這一個個遙不可及的愿望，現(xiàn)在都已變?yōu)楝F(xiàn)實，又有什么是偉大的中國人民不能做到的呢。 現(xiàn)在，讀書活動在全國各地如火如荼的進行中，這一活動更是深入到學(xué)校中去，每一個角落都充滿了書香卷氣。 古時候的中國，是輝煌燦爛的，從大秦帝國的縱橫天下到大漢 王朝的封狼居胥，再到大唐盛世的繁榮昌盛，中國，一個有著泱泱幾千年文化的大國，一直屹立于世界之巔，但近代的中國，驕傲于自己的成就，失去了夢想，不再往前。生活、事業(yè)、愛情， 面對人生中一個又一個的十字路口，我們毫不猶豫，選擇自己想走的道路，皆因為心終有夢，用這個夢來支撐著我們?nèi)ッ鎸θ松械姆N .種不順利與挫折 。80 末 90 初的我們是為了理想而一次次的撞了南墻不回頭，想盡各種方法，努力跨越困難，是向理想的征程奮進的一代 。因為，國家好，大家才能好 ! “ 中國夢 ”里，有 “ 強國 ” 也有 “ 富民 ” 。鴉片戰(zhàn)爭以來 170 多年的 “ 中國夢 ” ，在今天比以往任何時候都更加清 晰、更加現(xiàn)實。新中國成 立之后，中國共產(chǎn)黨又帶領(lǐng)人民實現(xiàn)了從新民主主義到社會主義的過渡，開始了在社會主義道路上實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史征程， “ 中國夢 ” 和中國近現(xiàn)代史日益呈現(xiàn)出光明的色彩。 1840 年以后，由于西方列強的入侵和滿清王朝的腐朽，中國一步步淪為半殖民地半封建社會。在這次兩會上， “ 中國夢 ” 成為一個熱詞。 堅定理想信念，就是要滿懷對自己事業(yè)的熱忱和希望，相信自己的奮斗目標(biāo)。 要善于思。 要上下求索、開拓進取，在平凡的崗位上作出不平凡的成績。要樹立遠(yuǎn)大的理想，有自己的 “ 夢 ” ，這樣前進才能有方向，同時還要刻苦學(xué)習(xí)、扎實工作，立足本職崗位，相信通過每一名青年的共同努力，最終必將以更加 開闊的思路、更加有力的，迎接新時期的任務(wù)和挑戰(zhàn)，展現(xiàn)青春風(fēng)采，共筑中國夢想。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上 ” 。第二，要改變我們的教育觀念，這在很大程度上能為第一條奠定很大的基礎(chǔ)，很多情況的出現(xiàn)，跟一個人或一群人的思想是離不開的，一旦你有某種想法，你的行為就會被你的思想所控制，以成績論英雄，在校園里基本是一個誰也再清楚不過的金科玉律，你的成績好，你就能得到老師的表揚，學(xué)生的贊嘆，家長的厚愛，但如果情況相反 ，你就會像一個被丟棄的嬰兒，無數(shù)家長和孩子也正是為了能得高分而不惜一切手段，其結(jié)果是孩子的某些天性和創(chuàng)造力被扼殺了，這正如我國現(xiàn)在人才匱乏，其實和這也是有一定關(guān)系的，因此，改變觀念是很重要的，要讓全國人民都要與時俱進 ?？梢赃@樣說，我國的教育普片存在瑕疵，重點是農(nóng)村，根本在于政策的制定和落實，試想， “ 九年義務(wù)教育 ” 被提出來了，而為什么還有那么多人沒能上學(xué)，為什么我們就只能九年義務(wù)呢，假若我們的高中生也免費就讀，大學(xué)生也給予一定的補貼，我們的教育還會保持在這種狀態(tài)嗎 ? 我國對教育的改革 是嘗試過很長一段時間的努力的， 3501 年，國務(wù)院就已經(jīng)開始試點實行九年義務(wù)教育體制， 3506 年就已經(jīng)基本實現(xiàn)全覆蓋了，包括西部農(nóng)村地區(qū)，實現(xiàn)了 “ 人民教育人民辦 ” 到 “ 人民教育政府辦 ” 的轉(zhuǎn)變，以前曾流行這樣一句話 “ 讀完初中，外出打工 ” ，而現(xiàn)在則是 “ 讀完初中讀職中，樣樣精通 ” 。第三，社會主義領(lǐng)導(dǎo)層要不斷打開視野，積極尋找治國之策，因為一個國家的各個方面的發(fā)展繁榮，有很大程度上考驗著我們政府的策略，尤其是現(xiàn)在的這個階段，我們的成果已經(jīng)得到一定的認(rèn)可，但和世界發(fā)達(dá)國家仍有一定的距離，只有我們的能夠既能保持一些方面的持續(xù)發(fā)展，又能放眼看世界，向歐美等歸家吸取先進的治國治家之策，才能保