幼兒園實習(xí)鑒定表自我鑒定范文(存儲版)
【正文】 處理幼兒 “ 小矛盾 ” 方面，等等。 一個月的實習(xí)，與幼兒園的零距離接觸，讓我體會到這份事業(yè)的崇高，也使自己一些停留在表面的認(rèn)識變的具體、深刻。通過親自帶班實施教育活動，組織游戲與運動，讓我體會到作為一名幼教工作者該有多大的教育機智 !這也是指導(dǎo)我今后學(xué)習(xí)的方向標(biāo)。在活動中觀察揣摩幼兒 心理、行為特征，針對個性差異與之互動 。 了解幼兒園教育和保育工作的一般特點，實習(xí)幼兒園教師及保育員工作，培養(yǎng)初步的幼教實際工作能力 。 幼兒園實習(xí)鑒定表自我鑒定范文篇二 實習(xí)期間，我在 **幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下，不僅掌握了幼兒 園保教工作的基本內(nèi)容和特點，進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識，而且，比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運用到了實踐中，順利的完成了教育實習(xí)任務(wù)。在指導(dǎo)老師的幫助下，我也學(xué)會了如何解決孩子間的交往問題，以引導(dǎo)者的角色引領(lǐng)孩子正確地與同伴相處。這些日子，和孩子們在一起的喜怒哀樂，就象一串串冰糖葫蘆，緊緊的串在一起。幼兒園實習(xí)鑒定表自我鑒定范文 實習(xí)是師范院校學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)的重要組成部分 ,是本專業(yè)向幼兒園輸送專業(yè)化、潛力型、反思型人才的重要保障。身為幼兒教師，要彎下腰走進(jìn)孩子
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