幼師見習指導教師評語(存儲版)
【正文】 和業(yè)務學習，認真學習貫徹黨的教育方針政策，認真學習了江澤民的 “ 三個代表 ” 和胡錦濤的 “ 八榮八恥 ” 重要講話精神。 遵紀守法，具有良好的社會公德和家庭美德，外塑人民教師的良好形象。作為學校報社的負責人，她重視培養(yǎng)學生，手把手地耐心指導每一個成員，用一期期豐富多彩的校報見證著每一個小記者的成長。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。一年來，認真?zhèn)湔n上課聽課評課，及時批改作業(yè)講評作業(yè)，做好課后輔導工作。關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。面對性格各異，基礎參差不齊的學生，她耐心想辦法，有條不紊地組織學生互助互學，實施分類教學。積極參加政治和業(yè)務學習，認真學習貫徹黨 的教育方針政策，認真學習了江澤民的 “ 三個代表 ” 和胡錦濤的 “ 八榮八恥 ” 重要講話精神。關心國家大事，自覺維護集體利益，尊重領導，團結同志，具有良好的道德品質和師德修養(yǎng)。教學實踐中，她嚴謹有序，不斷反思總結，不斷提升 。白天，她教職高的學生學面點，教預科的學生學政治 。實習態(tài)度極其認真，工作積極細心踏實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。教學上有良好的素質，教學目標明確，板書工整語言清晰，能夠適時調整教學方式，有一定的組織能力。 2. 你未能很好地嚴格要求自己，在學習上自暴自棄，言行上也有些放縱自己，缺乏基本的責任心和自覺性。今天，你靠不懈的拼搏去實現(xiàn) 跨越。課堂上，大家都被難題難住而沉默不語時，你的舉手總能給老師一個驚喜。 15. 該實習生實習期間認真負責，能獨立處理教材，備課完整。 13. 成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名出色的學生。愿文靜懂事的祁瑩瑩同學在新的一年里更加自信，更加勤奮，改進學法，提高效率，給老師和家長不斷帶來驚喜。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。 19. 該生在實習期間工作認真 勤奮踏實敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。本學年，她不僅擔任著面點教學，政治教學，還承擔了職高的晚課教學，可謂工作紛繁瑣碎。政治學習中，她積極嚴肅，自覺自律 。積極參加學校的政治學習，認 真學習黨的教育方針政策，熱愛教育事業(yè)，學習江 “ 三個代表 ” 重要思想和黨的十六屆五中全會精神 。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說： “ 王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚 ??” 都喜歡找她傾訴聊天。 8. 老師有心用心且有一顆巧心。積極參加學校的政治學習，認真學習黨的教育方針政策，學習江 三個代表 重要思想和黨的十六屆五中全會精神 。平時虛心請教有經(jīng)驗的老師。為了確保教學質量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。教研活動中，她虛心向學，靜心研究，精心選題，細心完成任務 。銳意進取，勇于創(chuàng)新。對待其他班的學生，她也總是耐心地以溫情相待，學生說： “ 王老師愛笑，不跟我們發(fā)脾氣，手語清楚 ??” 都喜歡找她傾訴聊天。確保師生吃的健康舒心。 8. 該同志熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，關心國家大事，擁護以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志 。教學中堅持教學 “ 六認真 ” ，備課時認真鉆研教材教 參，學習好大綱，虛心向其他老師學習請教。注意對學生進行面對面的輔導。將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足 “ 用活新老教材，實踐新理念。歡迎閱讀。加強了學生良好行為習慣的培養(yǎng)，與家長聯(lián)系，深入學生家庭家訪，全方位了解學生。充分利用現(xiàn)代教育教學技術，充
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