【正文】 之路。同時設(shè)立家長意見箱，聽取家長寶貴的意見和建議，以便更好的提高我們的服務(wù)質(zhì)量，贏得社會聲譽。我愛家、愛孩子，因為一個 “ 愛 ” ，讓我鼓足了勇氣去面對挑戰(zhàn)。理想的幼兒園是一個溫馨的家園、美麗的花園，要作為這幼兒園的園長，首先自己應該有較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和組織管理能力，用崇高的人格魅力來影響全體教工，主要要做好以下方面： 熱愛教育事業(yè)。 20__年 7 月份畢業(yè)， 9 月份走上了教師這個崗位。 三、我意向的辦園目標 不敢說一流，但可以一年更比一年好，領(lǐng)導認可，孩子快樂，家長反應好，便是辦園的最佳成績了。 積極拓展幼兒園生源 要讓孩子們來我園上學，就必須有吸引他們的地方。 幼兒園園長競聘演講稿 篇 7 各位領(lǐng)導，老師們： 大家好，我叫 ______，現(xiàn)年 32 歲，教育管理本科在讀，今年 3 月加入中國共產(chǎn)黨成為了一名黨員。 我參加 競爭的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在三個方面：一是工作主動，具有創(chuàng)意和靈感，易于接受新事務(wù)。同時于后勤協(xié)作，每年要保證教參、教材、音像材料的添置，更好的為教育第一線服務(wù)。內(nèi)圣方能外王。 如果通過這次競爭，自己保持原地不動，我也會加倍努力，干好工作，請領(lǐng)導和老師們放心！ 謝謝大家！ 幼兒園園長 競聘演講稿篇 8 今天能站在這里，我很激動。如今幼兒園面臨的新形勢，幼兒園的發(fā)展有了新的要求，任務(wù)繁重，難度較大。 三、是我具備良好的愛崗敬業(yè)、甘于奉獻的精神。這些，都有利于今后工作的開展。一種意識是服務(wù)意識。要在正職的領(lǐng)導下，帶頭樹立正確的人生觀和價值觀，樹立創(chuàng)新發(fā)展的新觀念，把為幼兒奉獻作為一種職責、一種驕傲、一種追求，不斷激發(fā)員工的凝聚力和創(chuàng)造力。力爭在求真務(wù)實中認識自己，在積極進取中塑造自己，在拼搏奮斗中奉獻自己，在崗位競爭中完善自己。 幼兒園是我成熟的地方，這片沃土培育了我養(yǎng)育了我，我感謝這里給予我的一切。 三、提升三個水平。就是強化發(fā)展的觀念，用發(fā)展的思路想問題、用發(fā)展的眼光看問題、用發(fā)展的措施解問題，緊跟當今世界金融的發(fā)展潮流，不斷學習新觀點，注入新思維，創(chuàng)造新，實現(xiàn)新突破。在多年的工作中，我始終不忘充實自己，堅持干中學、學中干，完善自我，提高自我?？梢哉f “ 家事、國事、天下事，事事關(guān)心 ” 。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現(xiàn)。生活上多關(guān)心同志，讓同志有一種溫暖感；工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感；在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。 結(jié)合教師聘任及教育新秀能手的評比，逐步建立幼兒園固定時間的賽課活動，為幼兒園后續(xù)力量，第二梯隊打下基礎(chǔ)，同時減少工作的隨意性，加強開課質(zhì)量。其他課程上采用一些教師宜操作，效果顯性的教材如：美術(shù)以繪畫啟蒙為基礎(chǔ)教材，數(shù)學以全腦數(shù)學為主體育以直 排輪和為特色、電腦以 “ 繪圖制作 ” 為主，英語用 “hellomelody” ，語言以 “ 科學認讀 ” 為主。作為符合競崗條件的老師，我積極參與，公平競爭。三是配合領(lǐng)導工作，與它園一起努力。 提高辦園效益 在日趨激烈的競爭形勢下，要走在前頭，就必須提升幼兒園的教學質(zhì)量，教學質(zhì)量是辦園的生命線，是一切工作的出發(fā)點和歸宿。在評估工作中，我負責的教技處各項工作受到上級領(lǐng)導的好評。 二、我競聘園長的動力 初中、高中一直到大學，我都擔任著班長，學會了管理班級。要教師做好，園長必須起模范帶頭作用。 俗話說，境界有多高，格局有多大。 五、做好家園配合工作，充分發(fā)揮家長的輔助作用，使教育教學工作更顯實效。面對各個私立園的激烈競爭，幼兒園要生存、要發(fā)展，就必須辦出自己的特色教學，保持常新常青。采取 請進來，走出去 的方式，讓教師獲取新信息，通過給教師壓擔子、鋪路子、給法子等措施，使教師迅速成長 起來。 有較強的公仆意識和自律能力。在我園 “ 六一 ”“ 藝術(shù)節(jié) ” 等大型活動中，我充分發(fā)揮自己的角色，做好各項工作的組織與協(xié)調(diào)、調(diào)遣與安排。在工作中我認真履行自己的工作職責，做好教育教學工作。 尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師，孩子是家庭的未來、民族的希望?？傊?，我們要開動腦筋，集思廣益，以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。令我欣慰的是，這些年來，無論工作崗位如何變動，我始終沒有離開過孩子們，沒有離開過教育戰(zhàn)線。在我身上，有三個非常顯著的特點，我姑且把它們稱為優(yōu)勢吧。 幼兒園園長競聘演講稿篇 4 尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位老師： 大家上午好！ 說句實在話，想到今天要參加競聘，我還真有點緊張。 質(zhì)量是辦園的生命線，是幼兒園一切工作的出發(fā)點和歸宿，更是提高幼兒入園率的基本保障。有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，不斤斤計較，在榮譽面前不輕 狂，在失敗面前不灰心，以自己的言行來教育教師，感染教師，影響教師。管人要管心，管心要知心，知心要關(guān)心，關(guān)心要真心。 一個好園長就是一所好幼兒園。 98 年，我滿懷熱情地走上工作崗位，來到孩子們中間，開始在這片神圣的土地上耕耘。 五、加大宣傳力度，展示我園教學風采。 教師是整個幼兒園工作開展的主體，所以，如果我擔任幼兒園領(lǐng)導，首先，我將樹立求真務(wù)實的工作作風，加 強對教師的專業(yè)指導，多到教師中間，傾聽他們的心聲，真心實意 “ 急教師所急、想教師所想 ” ；其次，為教師施展才干搭建一個平臺，引導每一位教師發(fā)現(xiàn)長處，展示才能，激發(fā)他們的成就感，促進專業(yè)的成長；最后，廣開言路，發(fā)揮集體的智慧，讓廣大教師參與到教學管理中來。 三、我具有一定的教學管理經(jīng)驗和科學的管理理念 參加工作從事幼兒教育已經(jīng)有將近十個年頭了，在這近十年里，我擔任過幼兒園班主任，也擔任過教研組長，積累了一定的教學管理經(jīng)驗。 憑心而論，我的業(yè)務(wù)能力還是比較強的，我曾經(jīng)多次獲得 “ 優(yōu)秀教師 ” 、 “ 先進工作者 ” 等榮譽稱號。我深深地熱愛并忠誠于黨的事業(yè)，同時我也深深愛著天真無邪的孩子們。望著初升的朝陽，我的心中非常激動。具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。 在座的都是老領(lǐng)導，老同事，對我都比較了解了。 參加工作以后，我的工作崗位曾多次變動。其次，我還要感謝一直以來所有關(guān)心、幫助我成長的領(lǐng)導和老師們，謝謝你們！ 我是一名年輕的幼教老師，多年來，我一直非常努力的工作，求上進，求創(chuàng)新，我獲得了很多的經(jīng)驗與知識，同時，我的能力也在各方面得到了提高。充分利用幼兒園的電教設(shè)備，如視頻儀、 DVD、錄音機輔助教學。因此我打算以自學和集中學習的方式，通過組織教師討論、上示范課、寫案例、等途徑，讓先進的教育理念指導教師的教學，提高教師參與教研的水平，把教研落到實處。在扎實教學、教研的基礎(chǔ)上，我們可以通過六一、國慶、等節(jié)日開展大型的文體活動，向外展示我園教學風采；利用網(wǎng)絡(luò)、電臺、報刊等途徑提升我園的知名度，爭取家長以及社會各界人士的支持和幫助，更好的改善我園 的辦園條件。辛勤的汗水終于換來了累累的碩果，我的業(yè)務(wù)水平，各項能力都了鍛煉和提高，也培養(yǎng)了我遇事能冷靜思考、全面分析、妥善解決的處事態(tài)度。要求教師做到的，自己要先做到；要求教師不做的，自己堅決不做。就是要愛幼兒園，愛教師愛幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。 一流的幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。現(xiàn)在，公立和私立幼兒園的競爭已經(jīng)十分嚴峻，作為園