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幼兒園各項工作期末自查報告7篇(存儲版)

2025-09-07 15:12上一頁面

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【正文】 無安全隱患的門窗、圍墻和廁所。食堂的建筑、設備與環(huán)境均符合標準。 1事故及時報告制度、突發(fā)事件的應急預案均建立。我園把每周一幼兒離園后作為教職工政治理論學習時間,通過集中學、分組學、自學等形式,學習上級文件、傳達各級會議精神、學習師德材料、有關法律法規(guī)等,定期檢查會議記錄,有相應的學習制度,保教考核的一項指標。 推行園務公開制度,建立園務公開欄向教師、家長公開,還設立了園長信箱,增加了管理的透明度。 幼兒園的保教、衛(wèi)生保健綜合治理、家長等工作有計劃、有記錄、有總結,并能及時歸檔立卷,幼兒園檔案管理較規(guī)范。 位教師合格學歷達%,高一 層學歷達%。主要用于:園舍翻新、廚房、廁所改建、鋪地板膠、添設兒童床上用品、購買接送車、桌面玩具、圖書、電視、 vcd 等。并進行相關的消防安全教育。 食堂 a、食品安全:首先抓好進貨渠道:對于幼兒食用的各種米、面、肉、蛋等食物,一定要從正規(guī)渠道進貨,杜絕一切不合格的食物進入幼兒園內,從而防止各種食品衛(wèi)生安全隱患。 要嚴格按照《綱要》要求,不斷改進教學方法,使課堂教學趨于多樣化、趣味化、游戲化、生活化,達到使孩子在笑聲中汲取營養(yǎng),在歡樂中健康成長。 一、 依法辦園 我園認真貫徹國家教育方針,認真貫徹《幼兒園教育指南》《幼兒園教育指導綱要》樹立正確的教育觀、兒童觀,大力加強幼兒素質教育,加強幼兒園的科學管理,我園辦園思想端正,堅持依法辦園,遵守各項法規(guī)政策。 三、園務管理 為了使我園的管理工作有章可循,依據《幼兒園工作管理條例》建立了一整套管理制度和工作人員崗位職責,并細化到人人到崗,使每一位教職工都能清楚自己的職責,提出了對幼兒的親情管理、微笑服務、使用文明用語、主動和家長溝通、與孩子交朋友。對室內外環(huán)境教玩具定期消毒。 四、教育教學 幼兒一日活動安排科學合理,保證幼兒每天兩小時的戶外活動和自由活動時間。 下學年我園將加強安全工作意識,建立健全各項制度。 三、根據消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、戶外活動場地、廚房等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室的 39。結合本次安全自查整改工作我園在制度管理、校舍設施、安全意識和安全措施方面都進行了進一步的改進和完善。對幼兒園進行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病發(fā)生。 二、結合本次自 查活動,幼兒園對校舍、室內設施、玩具等進行了一次徹底的檢查,將各種游樂設施進行加固處理,每周對玩具教具進行檢查,將不合格的玩具進行銷毀。幼兒安全意識我們 常抓不懈。 賬務管理我園首先在經費投入上主要保證幼兒園保教工作的需要,將現(xiàn)有經費全部投入到校園改造和設備設施的添加與更換上。 衛(wèi)生保?。何覉@認真貫徹《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》及有關法規(guī)、規(guī)章和制度,堅持 “ 預防為主、防治結合 ” 的方針,認真開展全園的幼兒衛(wèi)生的保健工作。是幼兒生活學習的美好樂園,環(huán)境創(chuàng)設符合幼兒特點。 經園領導組認真研究論證 ,我園教學管理秩序良好 ,教育教學規(guī)范 ,在園幼兒健康成長 ,社會效益較好,現(xiàn)將幼兒園創(chuàng)建工作開展情況報上,請予審批。展望未來,任重道遠,與先進幼兒園相比,我們在硬件和軟件建設上仍有較大差距,突出表現(xiàn)在: 安全工作責任制落實的力度仍需進一步加強。 d、班級內幼兒物品要專人專用,并及時消毒,防止傳染病及不衛(wèi)生的臟物引起幼兒身體不適。經常教育幼兒用電安全常識,并時時注意孩子的一舉一動,防止孩子接觸電源。 加大資金投入,改善辦學條件。 (五)師資隊伍建設 師德教育和師德檢查制度健全,無體罰、歧視幼兒現(xiàn)象。厲行節(jié)約,合理使用資金,經費統(tǒng)籌兼顧,全面安排。班子成員有分管 財務、總務、保教、衛(wèi)生等,既分工明確,又能充分發(fā)揮整體效能。一段時間來,在區(qū)教委領導及各部門的正確領導和關心指導下,在廣大幼兒家長及社會各界的大力支持下,幼兒 園全體教職員工認真貫徹《綱要》、《細則》等教育法規(guī)條例及相關教育政策,以培養(yǎng)體、智、德、美、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,以質量求生存,以管理促發(fā)展,進一步解放思想,轉變觀念,與時俱進,開拓創(chuàng)新,幼兒園辦園方向正確,辦園條件逐步改善,衛(wèi)生安全管理力度加大,教師隊伍建設加強,幼教管理水平提高,社會效益好了,幼兒園各項工作邁上了一個新的臺階。把安全工作落實到每個人頭上,做到防范于未然。儲存、加工及留樣均按照標準嚴格執(zhí)行。教師的安全意識也進一步加強,對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內健康、快樂地成長。 五、幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進行匯報,有異常情況應馬上請示上級領導,以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。 根據上級消防安全指示精神,幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點防火場所進行排查,對電源、電線進行改裝處理,對教室內的插座進行 “ 不用即封 ” 處理,消除一切不安全的隱患。 針對各項具體安全工作開展排查活動。 幼兒園各項工作期末自查報告【篇 3】 根據后保處關于開展安全情景排查會議精神要求,我園專門成立了安全自查小組,分別對幼兒園周邊治安環(huán)境問題、消防安全隱患問題、園內設施設備的使用維護情景、幼兒園食品安全以及園內糾紛等問題進行了自查,自查結果如下: 內,周邊未有侵害師生人生財產安全的違法犯罪活動,未有違規(guī)經營的網吧、游戲室、錄像廳、出租房、音響書刊點等,個別易肇事肇禍精神病人已被本轄區(qū)派出所妥善處置。 我園嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生制度,堅持每天一小掃,每周一大掃 。保健教師堅持每天晨檢、巡檢,各班老師每天堅持認真晨檢、午檢,做到了一摸二看三問四查,并作好詳細記錄,了解每位幼兒的健康狀況。為了提高伙食質量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。 當然成績只屬于過去,通過創(chuàng)建工作的開展,我們看到自己還需進一步突現(xiàn)辦園特色,繼續(xù)加大教師培養(yǎng)力度,要更加重視積累活動資料與經驗,繼續(xù)提升園所核心競爭力,為社會提供更優(yōu)質的學前教育!創(chuàng)建過程是對以往工作的檢驗,更是對未來工作的規(guī)劃。二是重視家長教育資源的挖掘和利用,讓家長走進幼兒園,參與幼兒園教育的全過程,和幼兒一起生活成長。二是解放空間,發(fā)揮各種功能室、各類器械、墻面、過道、臥室活動室上空等空間的作用,為幼兒 提供充分自由活動的空間和材料。 (三)注重轉變教師教育觀念和教育行為 利用業(yè)務學習、教研活動和一切可以利用的空余時間,組織各種形式的學習活動。 (二)注重環(huán)境課程化 一是環(huán)境人本化、兒童化。每年教職工體檢一次、廚師每半年體檢一次,在園幼兒每年體檢一次,每半年為幼兒測身高 、每季度為幼兒測體重、視力一次,按年齡完成計劃免疫、接種工作。教職工共 12 人,達到了教職工與幼
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