小學生自我介紹模板5篇(存儲版)
【正文】 ，還是一件事情也沒做好。 我的愛好是畫畫，可是爸爸媽媽不支持我，叫我學唱歌、拉二胡，后來我也漸漸地喜歡上了唱歌。在幼兒園的時候，以爸爸媽媽讀給我聽為主，有時聽完后他們會讓我再復述一遍，或者口述一個故事，由媽媽記錄。到二年級結(jié)束時，爸爸媽媽幫我匯編的第一本作文集 —— 《浪花朵朵》已經(jīng)是厚厚一本，我自己看著也感覺小有成就，喜滋滋的，對作文也就越感興趣。說到此，我要向我的班主任 — 月亮姐姐萬茜老師真誠地道一聲謝謝，如果沒有萬老師對我缺點和不足的寬容和鼓勵，我相信我對作文的興趣不會如此的盎然 ! 。過段時間，回頭看看，我不禁會 “ 哈哈 ” 大笑。我是一個興趣廣泛，思維活躍的女孩，游泳，滑板，羽毛球是我的至愛，而讀書和寫作更是我的最愛，這一切均緣于興趣和習慣。 你們現(xiàn)在認識我了吧？喜歡我嗎？ 小學生自我介紹模板【篇 4】 大家好！我叫郭尚文，今年九歲，微高的鼻子，不大不小的眼睛，一對招風耳，愛留一個平頭，看起來特別精神。 我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。 我呀，有時候也很馬虎。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。 我有個樂于助人的特點。作文不是憑空捏造，也不是無中生有。 到上小學之前，我已基本聽完了 __的四大名著、《今天我是升旗手》、 《我要做好孩子》、《中華上下五千年》、《上學就看》等書，天文、地理、歷史大大開闊了我的知識面，詞匯量也日積月累，不斷豐富，這些都為我以后的習作打下良好的基礎(chǔ)。不一會兒，我就被這本書逗笑了。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。當換了一個新環(huán)境后 ,進行自我介紹是必不可少的 ,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：來，我們交個朋友吧 !她也伸出手，和我握了握。這時，心情落到了最地層，我躲在
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