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小學(xué)生后進生評語_小學(xué)后進生激勵評語大全(存儲版)

2025-09-07 15:04上一頁面

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【正文】 使你喪氣了斗志 。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的 !努力吧 ! 你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎 ?那就是 :認真。我相信你定能取得好成績,你說對嗎 ? 知道嗎,最近,你的進步可真大啊 !你的每一點進步,老師都為你感到高興??墒?,你好好想想,你都做到了嗎 ?試試吧 !老師期待著你的進步 ! 你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。你曾告訴老師要努力當個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。你會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。總是嚴格要求自己。記得有一次聽寫比賽,你認真準備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊 !知道嗎 :“ 天才出于勤奮 ” , 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。繼續(xù)努力,你會成功的 ! 3在校尊敬老師,團結(jié)同學(xué),熱愛班級是你的特點、優(yōu)點。因為你那里盛滿了頑皮、熱情 ??課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑 。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。要是這樣,同學(xué)們定會為你喝彩,老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,聰明的你定會做到的 ! 4這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著 的進步?!?懶 ” 使你喪氣了斗志 。 4你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。漸漸地,聽寫本上,你空空缺缺,令老師多么失望啊 ??赡阌袝r顯得那樣的不 “ 聰明 ”了。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點 :誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,你仍不失一個可愛的學(xué)生。 “ 懶 ” 使你迷失了學(xué)習(xí)的方向 。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你 !等你的好消息噢 ! 4大家一致夸你頭腦機靈,反應(yīng)敏捷,勞動積極干勁大,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。課間,你 “ 生龍活虎 ” ,喜動 “ 干戈 ” 。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。你知道嗎 ?如果你改掉這些小毛病,你肯定會成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。讓我們一起努力,好嗎 ? 2當你為一道難題凝神沉思時,當你在課堂上舉起小手時,當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時 ?? 作為老師的我,是多么的高興 !如果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不會如此不盡人意的。你的成績會趕上來的。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能做到嗎 ? 1你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問, 哪有學(xué)問。那么老師告訴你, ,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學(xué),首先要自己去愛他們???“ 偉人 ” 不是每個人都能做到的。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎 ?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧 ! 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的 “ 小花貓 ” 不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。似乎總有同學(xué)來打你的 “ 小報告 ” 。 懶 使你迷失了學(xué)習(xí)的方向 。努力吧 !老師期待著你新學(xué)期取得更大的進步 ! ,就知道你是一位機靈的孩子。 ,但你不要灰心, 世上無難事,只怕有心人 ,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,不懂就問。 ,說話較快,活動能力較強,是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對同學(xué)老師有愛心,只要班級里有一點困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在 同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點很多,不過,老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細心,希你改正。因為你那里盛滿了頑皮熱情 ??課堂上,你 比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑 。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。在老師的心目中,你是一個聰明的學(xué)生,每堂課上老師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言,學(xué)習(xí)比較認真,字寫得很漂亮,平時作業(yè)正確率高,不過,近階段,學(xué)習(xí)有點松懈,作業(yè)有點不細心,希今后改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,為同學(xué)做好的榜樣,你將會更優(yōu)秀努力吧 ! ,能干的學(xué)生,別人不會回答的問題你總是回答得很精彩,同學(xué)老師都很佩服你,這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的,每次做數(shù)學(xué)正確率很高,說明你認真細心。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌 ! 1你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。你學(xué)習(xí)渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,平時值日工作做得不夠好。一個人學(xué)習(xí)、工作時如此專注,還有什么做不好的呢 ?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。 小學(xué)生后進生評語 小學(xué)生后進生評語 你知道嗎 ?每當你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時,每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢 ?特別是老師不在你身邊時 ? 從你的作文中可以看出你
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