學(xué)校班主任個人工作計劃范文七篇(存儲版)
【正文】 新精神和實踐能力為重點 ” 的素質(zhì)教育觀念，既要嚴(yán)格要求學(xué)生，又要關(guān)心、尊重學(xué)生。 (3)抓好期中、期末大型考試 狠抓考試紀(jì)律，嚴(yán)格考試制度，明確考試目的，注重考試實效，實行備課組長負(fù)責(zé)制，認(rèn)真做好考試成績統(tǒng)計和試卷分析 。 (7)高度重視優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)，積極開展培優(yōu)補差。 (6)做好常規(guī)工作的管理，特別是學(xué)生的手機(jī)、儀表要進(jìn)行不定期的檢查，上課睡覺、通宵上網(wǎng)、抽煙等不良習(xí)慣要建立跟蹤管理檔案，嚴(yán)格學(xué)生的請假制度，嚴(yán)把校門關(guān) 。 (8)班主任要做好與家長的聯(lián)系溝通工作，特別要做好對家庭教育有問題學(xué)生的教育工作 。 召開班主任會議，研究學(xué)生寢室的管理工作 。 各班級召開學(xué)生經(jīng)驗交流會，進(jìn)行學(xué)生方法培訓(xùn)指導(dǎo) 。 1成立高二象棋興趣小組。 十二月 月考考后質(zhì)量分析總結(jié) 。 元月 組織期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試 。 本學(xué)期是高二年級的第一學(xué)期，只要我們高二年級的全體教師通力協(xié)作，我們一定會有一個和諧發(fā)展的年級。 代理班長負(fù)責(zé)制：每天的紀(jì)律由代理副班長負(fù)責(zé)管理，并負(fù)責(zé)記錄。一本好書往往影響人的一生，所以設(shè)立文化角，讓同學(xué)們多余的時間及精力都不要浪費在打鬧與無聊中，讓有趣的科學(xué)書籍提高他們的學(xué)習(xí)興趣，讓富有哲理的文章教會他們怎樣做人。 教育學(xué)生還是應(yīng)該抓住學(xué)生的心，所以及時與必要的情感交流是非常必要的，而與家長的及時聯(lián)系也是對學(xué)生管理的一個很好的手段。 二、紀(jì)律模塊 點名制：每天班長進(jìn)行及時點名。 期末考試 。 組織高二年級職對口英語單詞競賽 。 組 織全校運動會 。 組織重點班月考及期中考試的總動員 。 十月 重點班月考后質(zhì)量分析總結(jié) 。 重新啟動團(tuán)體操訓(xùn)練 。 (6)班主任要做好班干部隊伍建設(shè)，當(dāng)好參謀，做好培訓(xùn)，重點教方法，作指導(dǎo) 。 (4)適時召開全體學(xué)生分會，各層次學(xué)生干部會議，使教育更有針對性 。注重培養(yǎng)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究的意識與方法 。 (2)狠抓教學(xué)常規(guī)管理 各備課組在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化作業(yè)布置、批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。堅持以人為本、德育為先，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和健康的審美情趣，引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長，使他們能夠全面發(fā)展。 教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù) 學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，透過德智體操行分評比，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，提高學(xué)習(xí)成績。召開主題班會，加深學(xué)生的自我認(rèn)識 。其中 2 人為走讀生，大部分均為在校寄宿生。 利用家校平臺和家長聯(lián)系，讓家長及時了解學(xué)生在校的情況。 四、創(chuàng)設(shè)競爭氛圍 了解自己的差距。 具體方法： 教師演講：教師激勵 師生互 動 班主任在開學(xué)第一天進(jìn)行學(xué)前總動員，動員中附帶總結(jié)成績，使學(xué)生更要自信，更有集體榮譽感 。在此期間，對一些不愿再工廠實習(xí)，去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最后都能回來，使班級整體在實習(xí)上有了進(jìn)步。最后做群眾游戲，在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自己的潛力與潛力，到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實習(xí)是快樂的，透過實習(xí)找到自己應(yīng)有的位置。經(jīng)過陪學(xué)生進(jìn)行三個月的工作實踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易。 充分利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下 次考試的目標(biāo)。 按照小組協(xié)作學(xué)習(xí)的計劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學(xué)期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐心，熱情專注地投入到工作中去，減少沖動?？傊痪湓挘?“ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ” ，要想有所長進(jìn)，有所建樹，務(wù)必謙虛，這樣才能 “ 取人之長，補己之短 ” ，這樣才能盡力擔(dān)當(dāng)好班主任這一神圣職務(wù)。加強(qiáng)對學(xué)生德育方 面的引導(dǎo)教育，個性是對一些中國傳統(tǒng)美德的重申培養(yǎng)，透過搞一系列的二課堂活動、群眾活動，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識、團(tuán)隊精神、友愛互助精神，個性是利用好 “ 紅色三月 ” 的學(xué)雷鋒活動，讓班級當(dāng)中的學(xué)生都感受到真情友愛的完美。下面是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校班主任個人工作計劃七篇，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧 ! 學(xué)校班主任個人工作計劃篇 1 接任會計 29 班這是第四個學(xué)期開始了，有了上幾個學(xué)期這個班的帶班經(jīng)驗，本學(xué)期制定工作計劃如下 : 第一 :搞好班級的穩(wěn)定工作 穩(wěn)定才能求得發(fā)展，穩(wěn)定才能進(jìn)步，沒有班級的穩(wěn)定，就無從談學(xué)習(xí)爭優(yōu)，無從說考核優(yōu)秀，對學(xué)生的日常行為要一如繼往的嚴(yán)格要求，學(xué)生 “ 五不禁令 ” 要時時抓，處處抓，對有破壞班級和諧穩(wěn)定的苗頭必須要及時采取措施，及時制止，確保班級有穩(wěn)定良好的學(xué)習(xí)氛圍。 千方百計想盡一切辦法
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