關(guān)于預備黨員個人思想學習工作小結(jié)(存儲版)
【正文】 改革再次成為關(guān)注的焦點。要著重學習，領會和把握按照 “ 三個代表 ” 思想加強和改進黨的建設的基本要求，以創(chuàng)新的精神研究新情況，解決新問題 。然而，從我國目前的高等教育水平上來看，適齡青年全日制普通高校入學率僅 9%左右，即便按照《面向 21 世紀教育振興行動計劃》的要求在 2024 年達到 15%，也遠低于市場經(jīng)濟發(fā)達國家。因此，作為高校成人教育管理者，我深刻的認識到肩負在我們這一代人身上的歷史使命，時刻以江澤民同志的 “ 三個代表 ” 理論為指導，努力踏實的做好本職工作，并不斷學習以提高自身素質(zhì)，為學生做出表率，為中國特色社會主義發(fā)展培養(yǎng)更多的實用型人才。明確人才標準，加強教育質(zhì)量監(jiān)督，完善教育管理，從而，繼續(xù)推動成人教育發(fā)揮其應有的作用 。因此，我國面臨知識經(jīng)濟時代的又一挑戰(zhàn)。在新的歷史條件下，不斷發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風 。江澤民同志的 “ 三講 ” 理論正是站在這一高度上提出的。而劉貴豐教授在報告會上對 “ 現(xiàn)階段我國產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象的主要原因分析 ” 使我們對腐敗有了更深層次的了解和認識，對 “ 建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體 系 ” 有了更迫切的期望。兩個報告會結(jié)合實際，旁征博引，深入淺出，充滿感染力，特別是劉躍奎教授對我們聯(lián)社提出的 “ 學習也是生產(chǎn) 力 ” 的課題，為我們農(nóng)村 XX 建設學習型企業(yè)提出了更高更好的要求。黨的十七屆四中全會對黨的建設作了總體部署。第三，必須堅定不移的落實科學發(fā)展觀、社會和諧。第二，基本國情是基礎。 預備黨員個人思想學習工作小結(jié)篇 1 經(jīng)過入黨積極分子的第二次黨課培訓，我對我們黨又有了更深層次的了解和理解。中國特色社會主義道路，是在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的實踐中開辟和發(fā)展的。第五，總的目的要求，是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。這一精髓，是我們黨對馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理的靈活運用。精神懈怠的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險，更加尖銳地擺在全黨面前，落實黨要管黨、從嚴治黨的任務比任何以往時候豆更加頻繁，更加緊迫。例如在堅持協(xié)調(diào)發(fā)展，加強社會事業(yè)建設的問題上，他提出了扎實推進社會主義新農(nóng)村建設，促進城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展 。 總之，作為一名工作在 XX 的共產(chǎn)黨員，我認為在當前形勢下，充分認識構(gòu)建社會主義和諧 社會和構(gòu)建懲治和預防腐敗的重要意義，對促進 XX 的業(yè)務發(fā)展，純潔 XX 的員工隊伍還是非常及時和必要的。第三，隨著我國經(jīng)濟的 搞活開放，西方一些腐朽思想也無可避免的穿如
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