【正文】 一所有巨大影響力和特色示范作用的高級中學。師愛如水，溫柔細膩。都說你是最棒的園丁，畫出了孩子成 長的年輪 ??這是一首寫給班主任老師的贊歌。因此讓我們向優(yōu)秀班主任致敬吧，掌聲送給他們 ! 有請十佳班主任上場： 丁校長授予 十佳班主任的頒獎詞： 微笑，綻放在臉上，關愛，流淌進心田。 請欣賞舞蹈〈年年有余〉 為加強集體意識，增強團隊合作精神，接下來是我們實驗中學年級的紅歌拉歌互動環(huán)節(jié)：紅歌傳唱，歌聲嘹亮 !掌聲更響亮 (掌聲 )。今天在這快樂的海洋，節(jié)日的歡歌從心底流淌。 請欣賞古箏齊奏《赫哲人的春天》 表演者 孫婉寧 等 男生：當四月的雨季催生著花蕾時， 女生：我們開始謳歌我們的青春。 請欣賞 表演者：董 行等 女生：有人說，學生是學校的名片，素質(zhì)是學生的名片，第一中學在奮進中打造屬于自己的精彩名片，這里的學生不僅在知識的海洋里遨游，更在文藝的天空中飛翔， 接下來請欣賞電子琴齊奏。樂團全體成員都從烏克蘭國立音樂學院 4 年歸來。我們衷心感謝各友好單位、廣大校友對母校的眷眷之情。 來鳳中學能有今天的輝煌，是有上級的支持，廣大校友、社會各界的幫助。 請欣賞，由重慶市歌舞團演出的舞蹈 —— 〈〈寶劍鋒自磨礪出〉〉 九 . 花開得艷，是因為有雨露滋潤 。但是，無論他們走得多遠，飛得多高，來中 —— 總使他們魂牽夢縈，他們永遠與母校心靈相通、血脈相連。 中共中央委員、原重慶市委書記張德鄰同志發(fā)來賀信： (賀信附后， 附件一 ) 原四川省委副書記、四川省政協(xié)主席聶榮貴為我校題詞： “ 教書育新人，桃李滿天下 ” 重慶市人大副主任程貽舉、唐情林，成都軍區(qū)某部少將周光華將軍，重慶市教委主任彭智勇，重慶大學黨委書記歐可平等領導，也欣然命筆、為來鳳中學題詞祝賀。 男生：多年的辛勤耕耘，阜蒙縣一中的教學質(zhì)量穩(wěn)步提高，學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展， 女生：每一位一中學子都體驗到了學習的快樂、成長的快樂。 男生：一中的 60 載春秋，是因為有老師們的辛勤耕耘才成績斐然。 (主持人 )：進了會場要唱歌， (全體學生 )：高一不要往下拖 ! (主持人 )：進了會場不唱歌， (全體學生 )：坐著象個老太婆 ! (高一領唱者：團結就是力量，預備唱 ! (高一年級唱完后，全體掌聲 ) 5.(主持人 )：共產(chǎn)黨 (全體學生 )_歲 (主持人 )唱紅歌 (全體學生 )咱都會 (主持人 )唱一首 (全體學生 )誰怕誰 ! (主持人 )初三、高三。大善若水，惠澤無聲。他們的工作比一般教師更加辛苦，付出的也更多。 為獲得首屆十佳學生稱號的同學頒獎。學生閃光，他們也在閃光。 下面讓我們聆聽丁校長送給，十佳班干部的頒獎詞： 他們是干部，卻沒有下屬 。實驗中學的學生不僅學習成績優(yōu)異，而且課個生活更加是豐富多彩，接下來我們看看實驗中學本土實力派原創(chuàng)歌手有請：樂隊上場： 女：十年的歷史，是信念和智慧寫就的詩章，十年的歷程，是熱情和汗水繪成的畫卷，十年的輝煌，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑。 十年的奮斗不止，凝聚成一個主題，這個主題是 “ 科學發(fā)展 ” 。舞出實驗中學的春華秋實，更舞出實驗中學人的萬丈豪情。 女：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些辛勤耕耘、無私奉獻的師長。 c：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。 c：今日的育才學校，迎一襲清新的晨風，揚帆啟航 ! e：今日的育才學校，披一縷燦爛的朝旭，再踏征程 ! c：下面請欣賞由廣安市育才幼兒園帶來的《讓愛傳遞愛》。 a 值此建校 20 周年之際，廣安市武警支隊的戰(zhàn)士們也獻上了他們的節(jié)目 b 請欣賞表演唱《真的愛你》《光輝歲月》 e：擁有廣博的知識，才是做好教育工作的基礎，擁有精湛的才藝，更能獲得莘莘學子的青睞。斯言入耳，常想常新。 b：尹總的話落地鏗鏘，激發(fā)我們一如既往再創(chuàng)輝煌，去實現(xiàn)我們自己的夢想 ! c：公元 1992 年 2 月，尹才忠先生響應 _，秉承行知育才精神，首創(chuàng)川東北民辦學校。走向復興創(chuàng)造輝煌 e:下面請欣賞由初中部帶來的合唱《走向復興》，指揮 :龔超老師 . a:雀尕，小雀尕，溯水看家家：遷新家，遷新家，庭院笑語灑， b:大家請看，那群稚嫩、可愛的小鳥又飛來了， a:請欣賞由小學部小學一年級的同學為我們帶來的舞蹈《雀尕飛》 c:“ 人之初，性本善，性相近，習相遠 ??” ， d:學堂里，一群淘氣的學生在跟隨老先生學習《三字經(jīng)》，他們之間會發(fā)生什么呢 ? e《上學堂》。史海沉浮，唯忠義長存 。 請欣賞幼兒園老師們帶來的舞蹈《康定情緣》 a 五月，如一首激昂雄壯的歌，蕩漾著人們的心田 。 d:接下來請欣賞由廣安市育才學校教師合唱團帶來的大合唱《四渡赤水出奇兵》領唱：尹珩力 陳微指揮：何楚童 橫斷山 ，路難行 天如火，水似銀。 男 。 男：假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀。他們一直用超前的眼光注視著教育的走向，用對 “ 科教興國 ” 戰(zhàn)略的深切理解支持著教育的發(fā)展，實驗中學這張教育的名片上閃爍著他 們的希望、汗水與智慧。 十佳學生：在我們身邊有這樣一群人：他們刻苦努力、勤奮踏實，是學習上的巨人，他們團結同學、真誠善良，是生活中的強者。班里的一點一滴都凝聚著她的汗水與艱辛。十年來實驗中學也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的人才。講臺上，他們用淵博的知識，生動的講解吸引 。 班主任 —— 作為學校的一個最基層的管理者，左肩扛著學生的現(xiàn)在，右肩擔著祖國的未來。沉靜，但不沉寂，平凡，但不平常，生命的燈盞用溫和而堅定的姿態(tài)讓一群群孩子閃閃發(fā)光。 ※( 主持人 )：東風吹，戰(zhàn)鼓擂 ! (全體學生 )：要拉歌，誰怕誰 !(掌聲 ) 1.(主持人 )：紅色歌曲大家唱， (初一年級學生 )：你不我來唱。讓我們