20xx學習張桂梅先進事跡心得體會800字【10篇】(存儲版)
【正文】 打破隔閡，詳細了解掌握他們的真實意愿，在千方百計解決實際困難中，不斷提升群眾的幸福感和獲得感。她所有的心思都奉獻給了自己最熱愛的教育事業(yè)。 在觀看張桂梅同志事跡的視頻時，我的眼眶就一直是濕潤的：當她寒暑假天天走了那么遠山路只為了去了解學生家庭情況，告知家長孩子成績很好，只要考上了華坪女子高級中學的高中，就能免學費就讀時 。身體力行的投入到了脫貧攻堅的工作中，將 “ 所想 ”變?yōu)榱?“ 所做 ” ，不僅完成了各項工作任務，還讓更多人認識和了解到了扶貧工作。 “ 俯首甘為孺子牛 是魯迅先生的寫照，也是張桂梅的寫照， 30 多年來愛崗敬業(yè)，無私奉獻，始終堅守在三尺講臺上，她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己一天的生活費控制在三元以內(nèi)，而拿出自己絕大部分的工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，把母親般的慈愛全部奉獻給學生和孤兒，這些事跡正如他所說的，如果我是小溪，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲。 張桂梅，由一名普通的中學老師，義務當政府新建的華坪縣兒童之家的院長，再到云南省華坪縣女子高中黨總支書記、校長，這一個個身份的轉(zhuǎn)變和疊加，對她來說不僅僅是一個稱謂的改變，更是一份沉甸甸的責任，身患疾病的她，面對當?shù)亟M織的關心和照顧，都化作了她為當?shù)亟逃聵I(yè)做努力貢獻的動力，她不為名利，不圖回報，只為讓每一位貧困的孩子能夠通過讀書來改變自己的命運，她用一雙勤勞的雙手撐起了貧困孩子未來的天空。 情系群眾，小喇叭聲音更響亮。我們要學習張桂梅同志精神，不僅要會 “ 做事 ” ，還要能 “ 扛事 ” ，面對 “ 硬骨頭 ” ，不繞彎、不敷衍，用理論完善決斷力，用實踐強化行動力，堅持 一張藍圖繪到底，以釘釘子精神將任務落實，見行見效。華坪女子高中建校初期，身為校長的張桂梅遇到各類棘手的問題，籌集建校資金困難、教師隊伍人員流失，以及疾病的痛苦折磨，但是對教育扶貧的堅持和對講臺的熱愛支撐著她一步一步走下去，張桂梅同志的頑強拼搏精神值得我們每個人學習。 一面旗幟，她埋頭苦干、灑播大愛，是黨員干部心中一面先鋒模范的旗幟，哪里有艱苦哪里就有旗幟在飄揚。 做好一件事情并不難，難得是一輩子做好一件事。我為我之前的想法感到羞愧，作為一名中共黨員張桂梅一直在平凡的崗位，干著不平凡的事，在磨難面前她勇敢的挺直了腰桿，生活的磨難沒有擊垮她，病魔更沒有讓她倒下，她擔負起了一個偉大母親的責任。早在我在大學時代，我也有幸參加過一次為貧困山村的貧困群眾獻愛心的公益活動，對貧困有了初步的直觀感受，心中萌發(fā)出了自己該為此做點什么的真情實感 。她沒有子女，生活節(jié)儉，把自己的工資拿出絕大部分來接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病嗎，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給了學生和孤兒。 奉獻。 ” 樸實無華的語言下，蘊含著張桂梅對山區(qū)貧困學生最深沉的愛。 這些錢經(jīng)過她的手以后，她又轉(zhuǎn)手用到了學生和貧困群眾身上。于是，張桂梅帶上了 “ 兒童之家 ” 年紀最小的 “ 小蘿卜頭 ” 。一問之下，才知道因為山體滑坡，原來的房子被沖走，各級政府湊錢給她蓋了新房，但自己也借了些錢?？芍挥?4 個月就畢業(yè)了，眼看孩子中途輟學，張桂梅心痛不已，每周拿出 30 元，幫助他順利完成了學業(yè)。物質(zhì)固然重要，可是決定我們生命價值的東西不是物質(zhì)，而是精神品質(zhì)。張桂梅同志參加工作 30多年來，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中 。“ 俯首甘為儒子牛 ” 是魯迅先生的寫照也是張桂梅的寫照。作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標，矢志不渝、執(zhí)著追求，為黨和人民的教育事業(yè)奉獻了自己的一切。她不是英雄，但是她用樸實、真實、感人的事跡贏得了人們對她的敬重。 學習張桂梅先進事跡心得 3 張桂梅同志是邊疆民族貧困地區(qū)教師的優(yōu)秀代表。正是由于這種感恩的心態(tài)和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們?？墒菫榱藢W生，她在手術后的第 24 天，又走上了講臺。到醫(yī)院檢查，結(jié)果嚇了她一跳，原來肚子里長了一個腫瘤。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢，能夠借到錢的地方都借了，該花的錢都花了，但丈夫 的病還是不見好轉(zhuǎn)。那么你知道學習張桂梅先進事跡心得體會該怎么寫嗎 ??為了方便大家，一起來看看吧 !下面給大家分享關于學習張桂梅先進事跡心得體會 800 字【 5 篇】，歡迎閱讀 ! 學習張桂梅先進事跡心得 1 2024 年 1 月，一場以向張桂梅學習為主題的 “ 感恩行動 ” 在麗江市迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。 新的環(huán)境賦予了張桂梅新的生機。一邊是自己的生命，怎么辦 ? 張桂梅經(jīng)歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。聽了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當場為她捐款 6230 元。由于家庭因素及其他原因，一部分適齡兒童無法正常入學，對上學的渴望也只能是一種奢望，但張桂 梅，一個 62 歲的老太太，瘦弱多病、無家無子，卻用行動讓 1645 名貧困女孩邁向了大學之路，實現(xiàn)了華麗轉(zhuǎn)身，她就是人間的 “ 天使 ” 。孤兒的 “ 校園媽媽 ” 、她 30 年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗
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