【正文】 職盡責，盡善盡美。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。為進一步學好專業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。 生產(chǎn)實習是無機非金屬材料專業(yè)教學中重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，其目的是使學生獲得無機材料生產(chǎn)技術和管理知識，印證、鞏固和豐富已學過的專業(yè)課程內(nèi)容，培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際，提高其在生產(chǎn)實際中調(diào)查研究，觀察問題，分析問題及解決問題的能力和方法，為后續(xù)專業(yè)課程的學習打下基礎。人際關系的建立也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。 其次，在學習方面，實習就是實踐學習，也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的操作學 習。在團隊里你的工作可能由下一個人還要接手，繼續(xù)完成工作。 但是這個容積率是在一定的范圍內(nèi)確定的，這個范圍的上限是：在保證居民生活舒適的前提下，滿足日照等條件下計算出來的最大值；下限是： 滿足開發(fā)商能盈利的前提下創(chuàng)造的最低容積率。另 外，在一般情況下給水，電力，雨水排在道路的東邊和南邊；污水，燃氣，電信排在道路的西邊和背邊。而自己也是要學的有很多，而實習中，同事也是教了很多，慢慢的去熟悉生產(chǎn)，去做好了工作，也是讓我感慨，的確除了理論，其實這些實操更讓我能掌握到東西，更讓我知道自己能力怎么樣，實習的時間也是我能力不斷去提升的過程。盡管大學中認真學習了專業(yè)知識，但是當前所掌握的知識面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始，只是在實踐中學習，才會掌握更多專業(yè)知識 和技能。本次實習中比較嚴重的問題有以下幾個： 問題一：對理論知識掌握不夠扎實，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護時間，做試塊時應該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護溫度、養(yǎng)護時間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。對于建筑方面的一些出新了解太少。 生產(chǎn)實習心得體會范文（篇 13） 為了工程處生產(chǎn)目標和二礦可持續(xù)發(fā)展， 20__年 8月我們?nèi)犅毠淼蕉V北山第八項目部。供電的可靠性、安全性好。 二、煤礦機電安全 礦用電氣設備防爆的重要性 電氣設備在正常運行或故障狀態(tài)下可能出現(xiàn)火花、電弧、熱表面和灼熱顆粒等，它們都具有一定能量，可以成為點燃礦井瓦斯和煤塵的點火源。 井下電器隔爆性能的保證 （ 1）隔爆結(jié)構(gòu)要符合要求，隔爆結(jié)合面的長度和間隙直接關系著隔爆外殼的隔爆性能，只要寬度設計適當，在爆炸壓力作用下，結(jié)合面的瞬間和殘余變形都不會影響隔爆間隙。操作高壓設備時，必須穿絕緣鞋，戴絕緣手套，站在絕緣臺上，一人工作，一人監(jiān)護 。 三、電氣設備管理 電器操作人員必須持證上崗 。堅持使用漏電繼電器、堅持使用煤電鉆照明信號綜合保護、堅持使用瓦斯風電閉鎖裝置 。通過每班的細心觀察，仔細研究，精心維護，確保了設備衛(wèi)生整潔、電纜懸掛整齊、設備運行良好，并根據(jù)生產(chǎn)的實際情況制定了切實可行的檢修計劃，使得設備的故障率大大降低，確保了生產(chǎn)的正常進行， 四、井下工作條件對電氣設備的要求 井下環(huán)境潮濕，有的地方還有淋水，因此電氣設備要求防滴（濺），隔爆外殼及隔爆結(jié)合面要求防銹蝕，電氣絕緣材料要求耐潮。通過實習，使我的實踐能力增長了很多。 關于能力 我們在學習自控的時候，一定要注意培養(yǎng)自己的能力，可能你學了很多知識，但是你沒有達到運用的能力，很簡單的例子，如果讓你使用計數(shù)器指令，你會很簡單的寫出來，但是在某些場合，你定時器用不了了 (假如 )，那么你是否能把你的知識庫調(diào)出來，用計數(shù)器實現(xiàn)這個功能呢，或者用復雜的指令，但是這個指令里面有個輸出有定時器作用，這樣也可以達到定時的作用，所以在這里一個是不要鉆牛角尖 。 井下存在著沼氣、煤塵等爆炸性混合物，因此要求使用在爆炸性環(huán)境的電氣設備具有防爆性。有故障的供電線路不準強行送電 。電纜懸掛整齊、設備排列清潔整齊 。在檢修、運輸、移動電氣設備和機械設備時，要保證設備和人身安安全 。 所有工作人員必須聽從指揮，服從領導 。 （ 4）采用快速斷電技術，又叫超前斷電技術，其特點是采取可靠的自動快速切斷故障電流的措施，使可能 產(chǎn)生的電火花或電弧存在的時間小于點燃瓦斯或煤塵所需要的最小時間。入井為雙回路供電，入井選用 MYJV22— 6— 395 高壓交聯(lián)電纜，由地面變電所直接敷設至井底變電所。 了解礦山技術經(jīng)濟指標，產(chǎn)品質(zhì)量要求等，形成對礦山建設的總體認識。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力，這一切都很值得。問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個施工過程的操作不了解。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系，這些零散的知識點運用起來很困難，因此，今 后在學習和實踐中應該重視積累和運用，使所學的知識由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導作用。因此，面對那么多長期從 事土木工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗比我們豐富，知識學的比我們扎實，學識比我們淵博，我們只有耐下心來，虛心向他們請教學習，我們才會有更大的進步，我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。 生產(chǎn)工作看起來也是簡單，帶我的同事說起來也是輕松，但是真的自己嘗試去做，卻是發(fā)現(xiàn)并不是那么的輕松，里面也是有很多需要自己去了解，需要去注意的事情，才能真的來做好生產(chǎn)，以前在校所學的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求，明白生產(chǎn)之中的一 些事情是怎么樣發(fā)生的，又是該如何的來做。另外在改圖的過程和平時的交流中我也學到了在總規(guī)的道路設計時，盡量的減少在省道國道以及快速路上開口，盡量減少城市中的道路與這些道路的交叉口。建筑的高度要和街道的寬度，周邊建筑的尺度等一致。在實際的工作設計中是絲毫馬虎不得，所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標，統(tǒng)一 的線寬，統(tǒng)一的風格等，這樣才更加規(guī)范合理。雖然自從上初中就開始住校，包括上大學期間的住校這都鍛煉了我的獨自生活的能力。 作為即將出校門的我們，也許還沒有懂得人際關系的重要性。進行安全教育，了解工廠的各種生產(chǎn)措施及規(guī)章制度，保證實習安全進行，獲得生產(chǎn)安全技術知識，培養(yǎng)安全生產(chǎn)的意識。 通過生產(chǎn)實習，使我們了解和掌握了變 電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術和工藝過程；使用的主要工裝設備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。 通過這次生產(chǎn)實習，使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。 四、自我認識的改變 在裝配過程中，小到擰緊每一個螺絲釘，到整臺機器的 .組裝，每一個小細節(jié)的不慎都可能會造成最后調(diào)試的不成功，即就是產(chǎn)品不合格。 通過本次參觀學習我對汽車的檢測有 了更近距離的接觸，并且加深對汽車檢測行業(yè)的了解，也對檢測所用到的相關理論知識有了一定的認識。避免實際車速過快或過慢現(xiàn)象造成車禍。 還有一點就是在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng)新精神。 在以前的頭腦中，我認為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應該都是挺漂亮。我跟著陽哥也就跑上跑下的，有時還去倉庫領東西，幾乎很少有休息的時間，當然下午即將下班時還要打掃生，同時他也教我了好多書本上沒學到的東西。 第二天就開始從 8 樓開始打掃衛(wèi)生花費了整整一天的時間，一天下來仍然很累。 記得我們?nèi)壈踩逃嘤栆还踩?，其中第一天下午就讓我們到現(xiàn)場去熟悉，首先就是幫設備員整理一下管道，閥門 (大的閥門我們四個人才抬動，我是真的驚呆了 )，墊片之類的把這些東西放在指定的位置，然后就是的打掃衛(wèi)生，一個下午就這樣在忙碌中度過?；仡欉@一個月所經(jīng)歷的種種可謂是記憶猶新。因為在學基礎工程后，我一直記得授課老師這樣告訴我們： 如果地基承載力滿足要求，應盡量少使用靜壓樁，靜壓樁費時而且費用大，也就是這個小道理，才讓我產(chǎn)生上面的問題和疑惑。例如在實習中，我們發(fā)現(xiàn)根據(jù)建筑功能要求，許多設計圖紙上標明的樓板厚度和梁柱截面尺寸大的 多，那么，我們該如何充分考慮受力狀況和選用計算模型？通過這次實習，我對依照設計圖紙和施工現(xiàn)場部分構(gòu)件的測量以及觀察這些構(gòu)件的細部做法，采用向施工員、工程師清潔相關問題的處理方法，分析思路和計算原理，使我對以前的專業(yè)課程知識有了全新的了解。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測。另外，如果我們在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也回、會草草了 事 !另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給浪費了，丟掉了確實很可惜 !所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對水準儀、經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學到了很多實踐知識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬 克思辨證唯物主義真理 ! 本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種 !因為以前人家說測繪專業(yè)特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。各個部門之所以能夠井井有條的開展工作，管理者在之間的協(xié)調(diào)一個工作是起到關鍵的作用的。這次在經(jīng)理得提醒下，慢慢意識到了這一點。 左右袋位是否一樣高度。 由于自我學習的設計專業(yè)，異常到設計部門去了解了下羊毛衫設計的具體資料。這項工作自我也親歷親為，總結(jié)了下主要是分為五大點，首先是衣服的尺碼，形狀以及手感，毛紗有無那種粗大的結(jié)頭，接縫處是否連接良好，剩余的線頭，有無破洞、缺口和污漬等。因為燙鉆的這個工序是和羊毛衫整燙工序同時加工完成的。我起到一個管理作用，對于一個剛來公司的人來說，很有難度，可是也是對我的一個大考驗。談下生產(chǎn)基本流程：訂毛 — 織片 — 查片 — 縫盤 — 挑撞 — 照燈 — 查補 — 洗水 — 燙衣 — 車嘜 — 初查 — 補衣 — 復查 — 總查 — 燙衣— 掛牌 — 包裝。從事服裝生產(chǎn)的大約占總數(shù)的一半，剩余人分別從事：采購、設計、檢查、倉庫、銷售、會計等多個部門。在實習的過程中是一種真實的工作環(huán)境，不同于在學校，可以發(fā)現(xiàn)自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術的欠缺，能夠不斷提升自己的綜合素質(zhì)和工作能力。工廠總工人數(shù)大約二百人?？墒沁€是有很多問題在實際的實習中遇到。由于是年底的關系，毛衫的訂單量不是很多，工廠里的一部分工人已經(jīng)放假，這批貨在車間的任務已經(jīng)完成，這批毛衫是運用到橫機織出來的。于是和預先定好的燙鉆商取得聯(lián)系，以及吩咐速送來。 大致的對工作有了自我的管理的方法，我負責的那批單子進行到了檢查的階段了。在大家其心的努力完成后，由我聯(lián)系相關的物流公司。 紐扣是否由上至下一條直線，間距是否一致。首先體此刻一種職業(yè)精神面貌，不僅僅是體此刻外表打扮上，更重要是對工作的熱情度直接影響到你