【正文】 情預(yù)防控制工作，全面落實各項防病措施，保障我縣人民身體健康，特制定20_____年傳染病疫情及防控工作計劃。 三、開展醫(yī)療機(jī)構(gòu)消毒質(zhì)量監(jiān)測。開展專業(yè)知識培訓(xùn)，提高理論基礎(chǔ)水平，豐富知識技能儲備。 二、工作原則 預(yù)防為主、常備不懈 宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。主要職責(zé)如下： 根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。 (二 )增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。 加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。 五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告 幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病 (非典、禽流感等 )疫情、中毒事件 (食物中毒等 )，以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。 嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事件報告程序。 學(xué)校疫情防控工作方案范文 7 一、工作目標(biāo) 有效預(yù)防、及時控制和妥善處理學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒感染事件，確保學(xué)校師生員工的健康與生命，保證正常的。建立健全應(yīng)對突發(fā)新型 冠狀病毒感染事件的工作責(zé)任制度，建立一把手負(fù)總責(zé)與分管校長具體抓的責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實到人 。 (一 )信息報送原則。 (二 )信息報告時限及程序。 結(jié)案報告。學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、腹瀉等癥狀，應(yīng)及時就醫(yī)，不得帶病上學(xué)、上班。 (六 )加強(qiáng)師生健康知識教育，打噴嚏時要主動掩住口鼻，及時洗手，落實手部衛(wèi)生，配備洗手液或肥皂，推行七步洗手法，佩戴口罩、加強(qiáng)體育鍛煉等提高防病能力。有無聚集性發(fā)病或與確診病例、感染者的接觸史。 ② 相關(guān)師生在家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察 2 周后，如無新發(fā)病人或疑似病人，可再行復(fù)課。 (六 )配合上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。對于玩忽職守，疏于管理，造成學(xué)校衛(wèi)生安全事故者，學(xué)校將視情節(jié)輕重，給有關(guān)責(zé)任人以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責(zé)任。各學(xué)校應(yīng)急資金納入統(tǒng)一財政預(yù)算，保證突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應(yīng)急處置所需。未盡事宜，由市教育局、市衛(wèi)生健康委負(fù)責(zé)解釋。各地教育行政部門和學(xué)校，特別是高校和寄宿制中小學(xué)校應(yīng)建立處置突發(fā)新型冠狀病毒感染事件的設(shè)施設(shè)備 (如隔離場所等 )、防護(hù)用品 (口罩、防護(hù)服等 )、消毒藥品儲備，為妥善處置突發(fā)新型冠狀病毒感染事件提供物資保障。 二是根據(jù)調(diào)查結(jié)果，對導(dǎo)致事件發(fā)生的 39。 (四 )采取停課措施的班級或?qū)W校，應(yīng)合理調(diào)整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式，做到教師輔導(dǎo)不停、學(xué)生自學(xué)不停、師生不離校園。發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎病例，應(yīng)在第一時間報告學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由學(xué)校辦公室向上級部門報告相關(guān)情況。發(fā)病前 14天內(nèi)有無本地病例持續(xù)傳播地區(qū)的旅行史、居住史 。 (四 )掌握校內(nèi)所有人員動態(tài)情況，嚴(yán)格落實去向追蹤制度。 八、預(yù)防措施 (一 )堅持校內(nèi)所有人員每日體溫 “ 晨午兩檢制度 ” 。 Ⅰ 級和 Ⅱ 級突發(fā)新型冠狀病毒感染事件處置過程中，學(xué)校每天應(yīng)將 事件發(fā)展變化情況報告地方教育行政部門，由地方教育行政部門每日報告市教育行政部門。發(fā)生 Ⅰ級 (特大 )事件，除了向當(dāng)?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門報告外，可直接報市教育行政部門。Ⅰ 級為出現(xiàn)確診病例。 五、機(jī)構(gòu)職責(zé) 學(xué)校成立由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實學(xué)校突發(fā)新型冠狀病毒感染事件應(yīng)急處置工作，做好與地方衛(wèi)生行政部門的聯(lián)絡(luò)溝通，配合地方疾控部門做好相關(guān)工作。 (二 )人力資源保障 定期接受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓(xùn)和演練，熟悉突發(fā)傳染病事件的預(yù)防與控制知識，具有處理突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。 (二 )突發(fā)事件報告 建立自下而上的突發(fā)傳染病事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。 進(jìn)行食品衛(wèi)生知識和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工 識別腐敗變質(zhì)食品、 “ 三無 ” 產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。 及時向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防控制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。按照 “ 四早 ”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時準(zhǔn)確處置。 完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離 、早治療。 五、強(qiáng)化培訓(xùn)演練，推進(jìn)隊伍建設(shè)。強(qiáng)化重點傳染病防控和衛(wèi)生應(yīng)急管理知識培訓(xùn)，提高基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)防控和應(yīng)急水平。 四、切實做好防控管理及督查工作 落實好上級有關(guān)疫情防控工作部署，結(jié)合校實際，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，細(xì)化措施，嚴(yán)抓落實，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨，嚴(yán)格落實索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類 。 (四 )加強(qiáng)上放學(xué)時對學(xué)校門口的 管理。 三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩。 (五 )做好學(xué)生開學(xué)通知工作。教職工提前 3 天到崗，做好本職準(zhǔn)備工作。 (七 )加強(qiáng)疫情監(jiān)測和摸底排查 開學(xué)報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進(jìn)行健康監(jiān)測，如發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫(yī)院并提醒做好防護(hù)措施，幫助其到就近醫(yī)院接受診斷治療。 密切關(guān)注新型冠狀病毒感染疫情防控形勢發(fā)展變化，強(qiáng)化輿情監(jiān)測與引導(dǎo)，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，依法依規(guī)科學(xué)有序管控，構(gòu)建落實到各個預(yù)防控制體系。 。 。師生員工所在地市無疫情中高風(fēng)險地區(qū)且開學(xué)前 14 天內(nèi)無疫情中高風(fēng)險地區(qū)旅居史的，憑健康碼綠碼和 14 天自我健康監(jiān)測報告報到入校 。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除，對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進(jìn)行通風(fēng)消毒。 。 、幼兒園和高校開學(xué)時間均不早于 月 日。 建立家校聯(lián)動體系。 三要嚴(yán)格教學(xué)場所管理。不允許任何人員在校門口逗留聚集。 周密管控集體活動，做到 “ 四個嚴(yán)禁 ” 一要嚴(yán)禁 聚集性活動。學(xué)校每日要統(tǒng)計師生的出勤 (到校 )情況，并做好記錄。 周密守護(hù)師生健康，落實 “ 五項制度 ” 一要落實校園封閉管理制度。 分類隔離到位 一要設(shè)置獨立集中隔離點。建立 “ 日報告 ” 制度，每日逐級上報人員流動信息。全覆蓋、無遺漏精準(zhǔn)摸排當(dāng)前滯留區(qū)外的師生人數(shù)，按教職工和學(xué)生分類登記，建立電子臺帳。建立師生健康卡管理制度，每位師生每日填報健康狀況和行蹤，在此基礎(chǔ)上，逐級匯總形成全市師生健康檔案，實行動態(tài)監(jiān)測。 三、要實行錯峰就餐。 四要落實因病缺勤 (課 )登記和追蹤報告制度。要做好心理輔導(dǎo)和人文關(guān)懷，為師生提供心理干預(yù)和咨詢。保安人員要維持上下學(xué)時校門口秩序。實行 24 小時值班值守和學(xué)生就寢后 “ 零報告 ” 制度，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi) 空氣流通，并每日消毒兩次。切實加強(qiáng)學(xué)校與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)結(jié)對、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對，醫(yī)療機(jī)構(gòu)定期到學(xué)校指導(dǎo)防疫工作，協(xié)同開展疫情期間學(xué)生健康防護(hù)和學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作，共同落實防疫責(zé)任。 高