【正文】 ，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī)，并嚴(yán)格落實，使學(xué)生真正感受到獎懲的意義。 只有學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合，才能更有效的管理好班級。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，細(xì)化規(guī)范內(nèi)容，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。 還給孩子們一個金色的童年。初二年級在心理變化上是初中階段的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是后期學(xué)習(xí)取得好成績的關(guān)鍵階段。 做好安全教育和防范工作，主要做好交通安全教育，不騎摩托車回校，不追逐打鬧，上下樓梯擁擠時不要推拉。 “ 日常規(guī)范我先行 ” 監(jiān)督小組，采取傳遞的方式，防止和改善課間打鬧和損壞公物的現(xiàn)象。 安全教育。 安全教育。 定期召開班團(tuán)會，對學(xué)生文明禮儀、心理健康、安全教育等方面積極引導(dǎo)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生知行統(tǒng)一，重點(diǎn)抓學(xué)生文明習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、健康習(xí)慣的養(yǎng)成教育。 整合校內(nèi)外教育資源，形成家、校、社會廣泛參與的育人機(jī)制和育人氛圍 。 創(chuàng)新工作 完善班級文化建設(shè)之內(nèi)涵建設(shè)之 ———— 班刊策劃 。 最新班主任管理工作計劃精選篇 6 一、指導(dǎo)思想： 以全面貫徹落實學(xué)校新學(xué)期 的工作計劃為抓手，以學(xué)生發(fā)展為本，以繼續(xù)學(xué)習(xí)落實 “ 兩綱 ” 為教育載體，本著 “ 高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，多奉獻(xiàn)，求實效 ” 精神，做好班主任的各項工作。對已經(jīng)申請免監(jiān)考生 的學(xué)生進(jìn)行復(fù)查，繼續(xù)鼓勵，考察更多的學(xué)生申請免監(jiān)考生。 充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的 ，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。 課間紀(jì)。 班級衛(wèi)生工作計劃 :每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督 .對于主動，及時打掃衛(wèi)生的 `同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵 .同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。 還給孩子們一個金色的童年 .這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn) .我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙 .上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn) .若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。 講究衛(wèi)生很重要 .俗話說，病從口入 .收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 課堂紀(jì)。 最新班主任管理工作計劃精選篇 7 一、常規(guī)教育方。我要求高一 (7)班的全體學(xué)生在能人人確立自己本學(xué)期在統(tǒng)考和會考中的個人目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，在個人原有基礎(chǔ)上人人打有備之仗，人人有自我突破。電影課程。退隊入團(tuán)宣誓儀式 。 嚴(yán)格落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》 。一日 9 崗，每崗兩人及時進(jìn)行衛(wèi)生清掃。 十二月份： 開一次家長會，和家長進(jìn)行交流溝通，對前面的學(xué)習(xí)進(jìn)行小結(jié)。 認(rèn)真抓好學(xué)期初的常規(guī)教育。 ，大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作，形成得力的班委核心，充分發(fā)揮班委的核心作用，提高其處理事情的能力，進(jìn)一步鞏固提高良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。 加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，做好學(xué)生的思想工作，努力提高學(xué)生的學(xué)科成績，盡可能縮成為同年級的佼 佼者 。班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況：少部分同學(xué)較聰明，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。利用晨會、集會等形式，開展安全知識教育。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。 對于剛踏入一年 級的小學(xué)生，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。 制訂小干部培訓(xùn)計劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手，協(xié)助班 — 3 — 主任做好班級工作。 (二 )學(xué)會學(xué)習(xí)方面： 作為低年級教師，要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。 由于一年級學(xué)生年齡較小，還不會自主游戲，所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動。 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。 二、基本情況。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“ 跳繩、做游戲、拍球 ” 等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。 二、班級紀(jì)律方面 一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。高一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué)，學(xué)生的進(jìn)步等多方面具有深遠(yuǎn)的影響。但是如果過分沉溺其中，就會影響學(xué)習(xí)。在人格上要與學(xué)生平等相待，以誠相見 。 ” 班集體也是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的一個重要因素。 (四 )調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。有人說： “ 不是已經(jīng)有一套校 規(guī)，還需要班規(guī)嗎 ?” 。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好高中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié)。的確，任何一件事開頭是最重要的，同時又是最難的。 “ 無規(guī)矩不成方圓 ” ，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。 (三 )不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。這樣一來，我們就教育了集體，團(tuán)結(jié)了集體，加強(qiáng)了集體