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新學期美術(shù)教師個人教學工作計劃7篇(存儲版)

2025-09-07 13:29上一頁面

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【正文】 種機 會盡快提高自身業(yè)務能力,每位藝術(shù)老師都要根據(jù)自己的特長選定主攻方向,爭取使自己 “ 特長更特 ” 。 上課時注重學生主體地位,針對不同的班級調(diào)整教學策略,時時關(guān)注學困生。是這個課題實驗中的一部分,將在初二的美術(shù)專題課中實施,初步認識真 (楷書 )、草、隸、篆,大致區(qū)分各體的字形特點,尤其是了解楷書中柳、顏、歐三體,倡導積極嘗試、習練愛好之精神,讓學生觀賞一些書法刊物,平時注意用毛筆、鋼筆、粉筆示范學生,引導學生在 “ 看、識、品、學、練 ” 五點上下功夫。所以大部分學生在升上初中前對美術(shù)的認知僅僅是畫圖,對于形、色與肌理等美術(shù)語言比較模糊,色彩和素描基礎毫無所知。首先,自己要重視美術(shù),要轉(zhuǎn)變教學理念。 四、教學重難點: 通過美術(shù)教學 , 引導學生掌握美術(shù)基本知識和技能,進一步發(fā)現(xiàn)和體驗身邊的美,激發(fā)學生對美術(shù)創(chuàng)造的欲望,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力 , 培養(yǎng)健康的審美情趣和豐富多彩的生活方式 ,培養(yǎng)學生的自主學習能力和人文素養(yǎng) , 為適應終身學習與發(fā)展打下良好的基礎。更加重視對學生美術(shù)學習能力、學習態(tài)度、情感與價值觀等方面的評價。豐富學生的藝術(shù)視野。由于學生的年齡小耐性較差,因此對待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細。進一步培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣。積極參加社會實踐活動,開闊視野,增長社會經(jīng)驗。 (3)、思想品德目標: 培養(yǎng)學生健康的 39。 新學期美術(shù)教師個人教學工作計劃(精選篇 7) 一、學生現(xiàn)狀分析: 二年級共五個班,我教其中三個班,學生經(jīng)過去年美術(shù)學習,對美術(shù)有了一定的認識,知道美術(shù)不止是畫畫,還包括制作、欣賞。 做好每節(jié)課的小結(jié),針對性地進行作業(yè)評講。認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,明確重點、難點。努力開拓學生的美術(shù)思維,擴大學生的知識面,提高學生的審美能力,使學生掌握基本的繪畫技法和設計手段。種種不利原因?qū)τ谌蘸蟪踔须A段各教材的實施必定困難重重,因此 , 教師要充分認識到教學所面臨的困難性和重要性。在農(nóng)村的小學或中學,美術(shù)課歷來是最不受重視的一門學科。 美術(shù)專題選修課對我們本學期來說是一個創(chuàng)新工作。備課時一課一備,略有余糧,及時修改。開學初制定選修課程開發(fā)方案,整合初中美術(shù)教學內(nèi)容,開發(fā)美術(shù)專題選修課程,設計適合學生的教案,讓學生生動活潑、興趣盎然地學習,堅持在教學中研究,在研究中教學。 加強課堂研究,提高課堂教學質(zhì)量。 從細節(jié)入手,建設教研組 首先,教研組長明確自己的職責,從全組的整體工作入手,給自己的工作職責定位,樹立為大家服務的意識,全心全意地幫助新教師加快專業(yè)成長。 利用標準化學校建設的機會,讓學生充分發(fā)揮聰明才干,培養(yǎng)學生參與美術(shù)活動的熱情,自行設計、創(chuàng)作美術(shù)作品。 1結(jié)合學校的信息技術(shù)特色,發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫應有的效應, 不斷提高教師計算機的使用效率。 努力探索和完善美術(shù)課學習,進行探索學習實踐,社區(qū)資源開發(fā)實踐,進行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),配合學校綜合實踐活動,注意結(jié)合兒童的學習生活經(jīng)驗進行美術(shù)與其它課程的整合,實現(xiàn)美術(shù)教育,審美教育功能的特點和效果。工藝制作,配合班主任、大隊部開展的黑板報,以及設計創(chuàng)作的其它貼近學生學習生活的 39。 新學期美術(shù)教師個人教學工作計劃(精選篇 4) 一、指 導思想: 認真貫徹學校工作重點,經(jīng)過美術(shù)教學進一步培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐本事,以課程標準改革為中心,著力抓好新課程標準的培訓、實驗和推廣工作,結(jié)合我校實際組織組內(nèi)教師探索課堂教學創(chuàng)新策略的研究。做到科學合理、美觀大方、取用方便。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表。 發(fā)現(xiàn)美術(shù)室的設備損壞情況,由當事人按價賠償。 三、具體的管理措施 美術(shù)室管理員由專職美術(shù)教師擔任并承擔相關(guān)管理責任。 四、舉行繪畫比賽 美術(shù)比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。教師要精心指導,嚴格把關(guān)。新學期美術(shù)教師個人教學工作計劃( 7 篇) 美術(shù)就是使用平淡的原材料創(chuàng)作出美麗作品的一種藝術(shù)表達,一般包括四個類別,繪畫、雕塑、設計和建筑。 二、定期舉辦美術(shù)展覽 舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結(jié)學習成果,為同學們提供表現(xiàn)自己實力,增強自信心的舞臺能起到意想 不到的效果。條件允許我們還請主辦者來校與學生見面交談,或當場示范作畫,使教學與觀摩融為一體,同學們得益頗多。 做好美術(shù)室各項管理工作。 嚴格做好美術(shù)室儀器設備使用記錄。 做好記錄。并根據(jù)重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調(diào)整,特高特大儀器做專門存放
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