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護士醫(yī)院實習報告優(yōu)秀5篇(存儲版)

2024-09-06 13:24上一頁面

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【正文】 則會加重患者的痛苦。而是因為我還沒有學夠、練夠。進針角度過大容易炸深而導致藥液流至皮下,而進針角度過小又會導致血管受藥液刺激而疼痛。所以一向在看教師操作。其二,也是由于患者年齡太高,嘔吐反應嚴重,好不容易下進去,卻又被其拔出。 我實習的第三個科室是婦科。 效率與質(zhì)量的同時提升才是真正的提高,與患者與自我都是有益的。由于婦科患者均為女性,血管都異常細,進行靜脈穿刺時,有必須的難度。并親自為患者進行了兩次出院指導。 在護理工作中我們應該是 “ 做 ” 和 “ 說 ” 同時進行的,甚至有些時候 “ 說 ” 要比 “ 做 ” 來得更為重要。善于使用非語言溝通技巧,運用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張造成的緊張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸?;◣追昼姇r間和患者和家屬交流,就如母親將手放在患兒的額頭上,就如兒女攙扶著年老多病的父母坐在待診的長椅上,信任的暖流便散發(fā)著芬芳,溫暖著彼此的心房,讓其感覺我們是值得信任。之前常常為工作中的小事,因為不理解而情緒激動或是郁悶,甚至不想再繼續(xù)!常常聽說護理工作是高尚而受人尊敬的,可是為什么患者總會對我有不滿?!我們的工作是多么的辛苦,白班夜班倒得人生物鐘紊亂,穿梭于病房之間兩腿酸軟,還得時時小心、事事查對,做到萬無一失。 此外,除了靜脈穿刺技術有了明顯的提高,并又經(jīng)過實踐而增加了自我的經(jīng)驗外,我還了解了很多婦科常見疾病,如宮頸糜爛,子宮肌瘤,宮頸肥大等。如口腔護理,會陰護理,這些操作我都做到了熟練掌握的程度。正所謂熟能生巧,當你真正熟悉了一種操作的每一項流程后,速度自然就提上來了。 總之,在普外二科的實習生活中我學會了很多。在下胃管時,第一次并沒有成功。 其次我還學會了打肌肉針。之所以進針角度大是由于我以往聽學姐們說,進針角度大些會減少疼痛,如果進針角度小,會導致進針過淺,而導致藥液直接接觸血管壁,而造成血管疼痛。在普外二科實習的這一個月里,總讓我感覺時光死在飛逝而過。所以,構成了壓瘡,又于其本身患有糖尿病,因而創(chuàng)面很難愈合。然而,我深知這并非什么 “ 磨嘰 ” ??晌艺J為這不僅僅是我的職責,更是我應盡的義務。不過干我們這行,只靠嘴上功夫是不行,那就是只說不做事的,人還是要勤快點,多跑跑腿,對自己還是有好處的。假如病人看到你一張自信而穩(wěn)重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。其中,最重要的一點就是我們要有踏實的基本功,以知識為后盾,以不變應萬變。我還記得臨要出校門時,她還說了一句:進了這個門檻,除非你不想干 了,自己退出去,否則你時時刻刻都得做好一腳在人間,一腳在地獄的準備。我在今年 3 月份的時候參加過 __醫(yī)院的面試,面試挺成功的,接下來就是試工,我的教師是一個很優(yōu)秀的護士長,以往參加過廣州抗擊非典工作。 第一天,第二天,第三天,過去了,沒事。大專三年,兩年理論,然后再用一年的時間經(jīng)過實踐來檢驗我們的理論是否正確,這就是我們的職責與義務。 隨著醫(yī)學的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求,對 我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求,我們應不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習就應該是這樣的。以下是小編帶來的護士醫(yī)院實習報告優(yōu)秀,歡迎大家一起來收看! 護士醫(yī)院實習報告優(yōu)秀篇 1 八個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習生活,也永遠告別了我們的學生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術,友情,經(jīng)驗 ?? 那一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們 —— 保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責,作為一名實習護士,我們應該在醫(yī)院認真努力學習,使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎! 在實習期間,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的 __ 股后面,不放過老師的每一個操作細節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細細解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自 己本分的工作還要負起帶教的責任。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學,帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關系,這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關 系是最 重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復健康,還要
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