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初中生三好學生評優(yōu)個人事跡通用9篇(存儲版)

2025-09-07 12:46上一頁面

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【正文】 發(fā)展的優(yōu)秀共青 團員。 初中一年來,李芯蕊同學就以 “ 勤奮務實、永爭第一 ” 作為自己的座佑銘。她為 “ 一花獨放不會香,百花齊放香滿園 ” 。因此,在每年重陽節(jié)來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區(qū)敬老院看看老人,以示節(jié)日的祝賀,培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她全面發(fā)展,嚴格地以高標準要求自己,激勵自己向高素質人才靠攏,不懈奮斗。 對待師長,賴 ____同學發(fā)自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有賴取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。于是,她經常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學,為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,有些問題,她已經講了三五遍了,可個別差生還是傻 乎乎的。另一方面她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。樂觀、自信、上進心強、愛好廣泛,這是我的性格 。 一、堅定正確的政治方向,積極要求進步,不斷提高政治素質,踐行 _。 二、工作務實進取,熱心公益事業(yè),不斷提高社會實踐能力。 20__年 10 月參加第五屆中部貿易投資博覽會志愿者,在志愿者服務期間,不怕苦,不怕累,熱情為來自各地的客商服務,受到領導、老師們的一致好評,最終被評為 “ 優(yōu)秀中博會志愿者 ” 。 As an English major,在英語學習上,本人積極參加學校各種各樣的英語演講比賽,主動和學校外教進行交流與溝通,活躍在每一次的學校英語角上,于此同時,還參加了我們學校獨具特色的英語餐廳,在這個全英文的環(huán)境下,我珍惜每一次與顧客和同事的交流機會,珍惜每一次能夠提高自己英語的機會。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,我都會盡我所能的幫助解決。我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母。 我深知,作為學生干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習,因為學習乃學生之本,只有在保證學習成績優(yōu)秀的基礎上把工作做好或在活動中獲獎,才能真正地在學生隊伍里起到先鋒帶頭作用,樹立學生干部的威信。 20__年 7 月,在院團委的號召下,我積極報名參加了暑期 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動,組織開展了麻丘村的 “ 愛心支教 ” 活動,參與宣傳了普通話推廣活動等。由于工作努力,成績優(yōu)異,20__年 11 月,學院派我為代表參加了由江西省團省委組織的第四期 “ 井岡之星 ” 大學生骨干培養(yǎng)學校,順利的結業(yè)并取得結業(yè)證書。在學習上,我認真勤奮,自覺性強,各科成績優(yōu)秀。 總之,賴 ____同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生,不愧為一名優(yōu)秀的 21 世紀的好少年。她就是這么熱情,這么有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。 她學習認真,成績優(yōu)良。俗話說:山外有山,人外有人,我還須不斷努力,追求更高的標準。幫助老師組織班級活動,樂于 助人幫助同學。 四、做好助手、展現能力。 三、帶領全班、共同進步。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組 織靠攏,通過自己的努力,取得了優(yōu)異的成績。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真 。 三、關心班級、愛護公物 賈鵬政同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時, [第一范文 ]他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。見到有同學違反了學校班級規(guī)定,他敢于上前指正。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物 。父母的熱愛自然,熱愛運動使她們經常外出郊游,溝通思想,同時也增進了感情。她以一顆真誠的心 ,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。 蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,我相信我會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠。 二、老師的助手,同學的榜樣。進入中學校園不久,通過學習共青團的章程后就發(fā)現,團組織就是我向往的新境界。每次回家她都會給爺爺買點好吃的,幫爺爺種菜,幫父母做力所能及的家務。但她堅持不走,她說:如果連這點苦,我都吃不了,我還能干什么。 初中生三好學生評優(yōu)個人事跡篇 3 李樂怡是聯合中學七年二班的學生。 付夢婷同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。 付夢婷同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的一致好評。他從小就立志要讀好書,做好人,回報社會,回報祖國,回報父母。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,他都能竭盡全力的幫助解決。作為班長,在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。大家都寫過事跡材料吧,事跡材料是指為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。他自信、樂觀,集體榮譽感強?,F實生活中他也以此來鞭策自己,學習態(tài)度嚴厲認真,學習目的明確。劉磊同學是一名中國共青團團員,具備不怕苦不怕累、積極向上的精神。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。
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